题目内容

【题目】某班学生在老师指导下探究铁与水蒸气的反应

(1)按图甲装好药品,连接装置(夹持仪器已略去)。其中A装置的作用是________

(2)加热一段时间后,灰色铁粉逐渐变黑,吹泡器连续吹出气泡,且气泡向上飞起;用燃着的木条靠近气泡,能产生爆鸣。该气体燃烧的化学方程式为_____________

(3)同学们讨论后认为:铁与水蒸气反应生成的固体是铁的一种氧化物,玻璃管内的黑色固体中还可能含有过量的铁”。

【查阅资料】铁有三种氧化物(FeO、Fe2O3、Fe3O4),其中FeO接触到空气会立即由黑色变为红棕色;铁的三种氧化物都不与硫酸铜溶液反应。

【实验探究

实验步骤

实验现象

实验结论

倒出玻璃管中黑色固体,平铺于白纸上

黑色固体不变色

黑色固体中一定没有____(填物质名称)

取上述黑色固体少许,装入试管,加入足量____溶液

________,且有红色固体出现

黑色固体中一定含有__________学科,网

【探究结论】铁与水蒸气发生置换反应,有关的化学方程式是_________

【拓展创新】同学们利用微型仪器长柄V形玻璃管改进了图甲装置,设计出图乙装置,并分别选用湿棉花、湿粉笔、芦荟叶、芭蕉茎、氢氧化镁、氢氧化铜等作为供水剂,实验都获得成功。

①甲、乙装置相比,乙装置有很多优点,请你写出一条:__________

②分析上述供水剂的供水原理,其中正确的是______(填字母)

A.疏松、多孔的物质,有良好的吸水和保水性能

B.新鲜的富水植物,在受热时水分容易释放出来

C.本身不含水的固体物质,不能用作供水剂

【答案】 产生水蒸气 2H2+O2点燃2H2O 氧化亚铁 CuSO4 溶液由蓝色变为无色 3Fe+4H2O高温Fe3O4+4H2 节约能源 AB

【解析】(1)A装置在加热的条件下,产生水蒸气。故A装置作用是产生水蒸气;(2)用燃着的木条靠近气泡,能产生爆鸣,说明该气体是氢气。氢气和氧气在点燃的条件下生成水,化学方程式为 2H2+O2点燃2H2O;(3)【实验探究】FeO接触到空气会立即由黑色变为红棕色。倒出玻璃管中黑色固体,平铺于白纸上,黑色固体不变色,说明黑色固体中一定没有氧化亚铁;铁的三种氧化物都不与硫酸铜溶液反应。取上述黑色固体少许,装入试管,加入足量CuSO4溶液,溶液由蓝色变为无色,且有红色固体出现,说明黑色固体中一定含有铁【探究结论】铁与水蒸气发生置换反应生成氢气和四氧化三铁,反应的化学方程式是:3Fe+4H2O高温Fe3O4+4H2;【拓展创新】①甲、乙装置相比,乙装置少用酒精灯故乙装置的优点是:节约能源;②供水物质必须满足本身富含水分或本身不含水分但能吸水、保水。

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