题目内容

【题目】如图所示,往水电解器中加入96g蒸馏水和2g Na2SO4(Na2SO4不参与反应,仅起增加水的导电性的作用)组成的混合物,然后进行电解,当负极得到2g气体时,停止实验(所需相对原子质量:H﹣1、O﹣16).

计算:

(1)停止实验时,电解消耗水的质量是多少?

(2)停止实验后,剩余溶液中Na2SO4的质量分数是多少?

【答案】(1)18g (2)2.5%

【解析】电解水实验中正极产生的是氧气,负极得到的是氢气,根据题意可知氢气的质量为2g;

(1)设生成2g氢气消耗的水的质量为x

2H2O2H2↑+O2

36 4

x 2g

=

x=18g

(2)由于过程中硫酸钠仅起增加水的导电性的作用,相当于是本反应的催化剂,其质量保持不变,故剩余溶液中Na2SO4的质量分数为×100%=2.5。%

答:(1)停止实验时,电解消耗水的质量是18g;(2)停止实验后,剩余溶液中Na2SO4的质量分数是2.5%。

练习册系列答案
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【题目】某班学生在老师指导下探究铁与水蒸气的反应

(1)按图甲装好药品,连接装置(夹持仪器已略去)。其中A装置的作用是________

(2)加热一段时间后,灰色铁粉逐渐变黑,吹泡器连续吹出气泡,且气泡向上飞起;用燃着的木条靠近气泡,能产生爆鸣。该气体燃烧的化学方程式为_____________

(3)同学们讨论后认为:铁与水蒸气反应生成的固体是铁的一种氧化物,玻璃管内的黑色固体中还可能含有过量的铁”。

【查阅资料】铁有三种氧化物(FeO、Fe2O3、Fe3O4),其中FeO接触到空气会立即由黑色变为红棕色;铁的三种氧化物都不与硫酸铜溶液反应。

【实验探究

实验步骤

实验现象

实验结论

倒出玻璃管中黑色固体,平铺于白纸上

黑色固体不变色

黑色固体中一定没有____(填物质名称)

取上述黑色固体少许,装入试管,加入足量____溶液

________,且有红色固体出现

黑色固体中一定含有__________学科,网

【探究结论】铁与水蒸气发生置换反应,有关的化学方程式是_________

【拓展创新】同学们利用微型仪器长柄V形玻璃管改进了图甲装置,设计出图乙装置,并分别选用湿棉花、湿粉笔、芦荟叶、芭蕉茎、氢氧化镁、氢氧化铜等作为供水剂,实验都获得成功。

①甲、乙装置相比,乙装置有很多优点,请你写出一条:__________

②分析上述供水剂的供水原理,其中正确的是______(填字母)

A.疏松、多孔的物质,有良好的吸水和保水性能

B.新鲜的富水植物,在受热时水分容易释放出来

C.本身不含水的固体物质,不能用作供水剂

【题目】(1)小明同学去黄山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。请回答下列问题:

①进行过滤操作时,下列做法错误的是______________( 字母序号)

A.玻璃棒靠在滤纸连缘的任一下方

B.漏斗下端的管口管口要紧靠烧杯的内壁

C.滤纸的边缘要低于漏斗口

D.液面要低于滤纸边缘

②向滤液中加入活性炭,利用其__________性,除去水样中的色素和异味。

③在过滤操作中需要将圆形滤纸折叠处理,下图中不该出现的情形是 _____(填字母序号)

(2)某同学用高锰酸钾制取氧气的实验过程如下:

①选择适当仪器,组装成如上图所示的实验装置;

②检查装置气密性,装置气密性良好;

③向集气瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集气瓶底部出现气泡;

④将药品平铺于干燥试管底部,在导管口放置蓬松的棉花团,塞上橡皮塞,固定于铁架台上;

⑤点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,立即用集气瓶进行收集;

⑥气体收集完毕,用毛玻璃片将集气瓶口盖好,从水中取出并正放在桌面上;

⑦先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中取出:

请回答下列问题:

a.用高锰酸钾制氧气所发生的化学反应的类型属于 ______

b.步骤④中在导管口放置一小团棉花的原因是_________

C.上述实验步骤中,可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净(水蒸气不计)的是____(填步骤序号)

d.步骤⑦中的操作,可能导致的后果是 _________________

f.若加热31.6克高锰酸钾使其完全分解,可生成氧气________克?

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