题目内容
某化学兴趣小组的同学对一瓶久置的熟石灰粉末的组成进行实验探究，请你一起参与他们的探究活动．
【提出问题】这瓶熟石灰粉末是否已经变质生成了CaCO3？
【进行猜想】
猜想一：熟石灰全部变成了CaCO3．
猜想二：熟石灰部分变成了CaCO3．
猜想三：熟石灰没有变质．
【设计实验】该小组同学对猜想一设计了下列探究方案，请你帮助他们完成下表中相关实验内容．
【反思与应用】
（1）要证明猜想二成立，可参照上述实验方案进行探究，在步骤②中产生的实验现象是 ．猜想三若成立，则会出现 （填实验现象）
（2）熟石灰变质是由于（用化学反应方程式表示） ，在初中化学我们所学过的物质中还有（举一例） 等具有这样的性质，因此像熟石灰这类物质在实验室中应 保存．
【提出问题】这瓶熟石灰粉末是否已经变质生成了CaCO3？
【进行猜想】
猜想一：熟石灰全部变成了CaCO3．
猜想二：熟石灰部分变成了CaCO3．
猜想三：熟石灰没有变质．
【设计实验】该小组同学对猜想一设计了下列探究方案，请你帮助他们完成下表中相关实验内容．
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①取样，加适量水，搅拌，过滤 ②取少量滤液于试管中，滴入酚酞试液 ③取少量滤渣于试管中，加入盐酸 | ② ③ | 猜想成立 |
（1）要证明猜想二成立，可参照上述实验方案进行探究，在步骤②中产生的实验现象是
（2）熟石灰变质是由于（用化学反应方程式表示）
考点：实验探究物质的组成成分以及含量,碱的化学性质,盐的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题：科学探究
分析：本题探究久置的熟石灰粉末的组成，主要考虑熟石灰吸水与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙而变质；
若熟石灰部分变成了CaCO3，该混合物就具有熟石灰和碳酸钙的性质，所以溶于水后的滤液显碱性，滤渣能与盐酸反应生成二氧化碳气体．
若熟石灰部分变成了CaCO3，该混合物就具有熟石灰和碳酸钙的性质，所以溶于水后的滤液显碱性，滤渣能与盐酸反应生成二氧化碳气体．
解答：解：[设计实验]若熟石灰全部变成了CaCO3，那么滤液中就没有了Ca（OH）2，所以②取少量滤液于试管中，滴入酚酞试液
滤液不变色；③取少量滤渣于试管中，加入盐酸后，CaCO3与盐酸反应生成二氧化碳气体，所以现象是有气泡产生；
【反思与应用】
（1）猜想二正确时，滤液为Ca（OH）2的溶液，显碱性，酚酞变红，猜想三成立时，氢氧化钙溶液显碱性，能使酚酞变红色，氢氧化钙会与盐酸反应而溶解，所以实验现象为：酚酞试液变红色，滤渣溶于盐酸；
②氢氧化钙变质主要是接触空气中的水后和二氧化碳反应，氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，碱性药品都具有类似性质，如氢氧化钠，所以像熟石灰这类物质在实验室中应密封保存．
故答案为：【设计实验】②酚酞试液不变色，③有气泡产生；
【反思与应用】（1）②酚酞试液变红色；酚酞试液变红色，滤渣溶于盐酸；
（2）CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，NaOH，密封．
滤液不变色；③取少量滤渣于试管中，加入盐酸后，CaCO3与盐酸反应生成二氧化碳气体，所以现象是有气泡产生；
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| ②酚酞试液不变色 ③有气泡产生 |
（1）猜想二正确时，滤液为Ca（OH）2的溶液，显碱性，酚酞变红，猜想三成立时，氢氧化钙溶液显碱性，能使酚酞变红色，氢氧化钙会与盐酸反应而溶解，所以实验现象为：酚酞试液变红色，滤渣溶于盐酸；
②氢氧化钙变质主要是接触空气中的水后和二氧化碳反应，氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，碱性药品都具有类似性质，如氢氧化钠，所以像熟石灰这类物质在实验室中应密封保存．
故答案为：【设计实验】②酚酞试液不变色，③有气泡产生；
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| ②酚酞试液不变色 ③有气泡产生 |
（2）CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，NaOH，密封．
点评：本题考查碱性物质易潮解，和二氧化碳反应生成盐类物质的性质，学生应熟悉相关的化学反应．
练习册系列答案
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