题目内容

【题目】用化学知识回答下列问题:

(1)在H、O、C、S、Ca、Na六种元素中,选择适当的元素,组成符合下列要求的物质,将其化学式填入空格中。

可用于人工降雨的氧化物________;可用于金属表面除锈的酸_________

可改良酸性土壤的碱____________;可作干燥剂的氧化物___________

(2)澄清的饱和石灰水升高温度会变浑浊,原是__________

澄清的饱和石灰水露置空气中变浑浊,原因是(方程式表示)_________

(3)小华在实验室帮老师整理药品时,发现一瓶失去标签的白色固体,老师告知是氢氧化钠、硫酸铜、氯化钠、碳酸钙中的一种。小华思考片刻后,认为取少量白色固体放入水中就能确定其成分,她的理由是:(以下用化学式填写)

若不溶于水,则是_________;若溶于水形成蓝色溶液,则是__________

若溶于水溶液温度升高,则是_____;若溶于水无明显现象且溶液温度基本不变,则是 ______

【答案】CO2 H2SO4 Ca(OH)2 CaO Ca(OH)2 溶解度随温度的升高而降低 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O CaCO3 CuSO4 NaOH NaCl

【解析】

(1)固态的二氧化碳俗称干冰,常用于人工降雨,化学式为:CO2;由提供的元素组成的硫酸能与氧化铁反应,所以可用来除锈,化学式为:H2SO4;由提供的元素组成的氢氧化钙常用来改良酸性土壤,化学式为:Ca(OH)2;氧化钙能与水反应,可用作干燥剂,化学式为:CaO;

(2)温度升高,氢氧化钙因溶解度减小而析出,故澄清的饱和石灰水升高温度会变浑浊;氢氧化钙与二氧化碳反应生成难溶性的碳酸钙,故澄清的饱和石灰水露置空气中变浑浊,反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O;

(3)不同的物质在水中的溶解情况不同,物质溶于水的不同现象;在原物质中只有碳酸钙不溶于水,其它均能溶于水,化学式为:CaCO3;硫酸铜溶于水溶液呈蓝色,其它溶液均为无色,化学式为:CuSO4;其中氢氧化钠溶于水放热,其它溶于水均无热量变化,化学式为:NaOH;溶于水温度不变的无色溶液是氯化钠,化学式为:NaCl。

练习册系列答案
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【题目】根据如图所示列举的初中常见的装置图,回答下列问题:

(1)标号为①的仪器的名称是:_______,②的仪器的名称是:______

(2)实验室选用装置A作为制取氧气的发生装置,写出该反应的文字表达式_______。收集氧气可选用E装置,优点是_____,若选择C装置收集氧气,则验满的方法是_____

(3)实验室选用装置B作为制取氧气的发生装置,某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用C装置收集O2,过一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都没见木条复燃,其原因可能是______

若实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气,优点是_____(填编号)。

①生成物只有氧气 ②不需加热 ③需加热

若装置B中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是_____(填编号)

①控制液体的加入速度 ②用体积较小的锥形瓶 ③加热反应物

(4)若采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气,制取主要步骤有:①固定装置 ②装入药品 ③加热 ④检查装置的气密性 ⑤用排水法收集 ⑥熄灭酒精灯 ⑦从水槽中移出导气管。其操作顺序是______,该实验中试管口应略向下倾斜的原因是_______

(5)空气中氧气含量测定的实验装置如图F。发生的反应的文字表达式:______。下列有关说法正确的是_____(填字母)。

A.燃烧匙中的红磷不可以换成硫和木炭

B.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高

C.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体

D.选用红磷是因为反应可以耗尽空气中的氧气,且生成固态的P2O5

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