题目内容
【题目】利用生活中的废弃材料设计了如图所示的家庭小实验（a、d为浸有紫色石蕊试液的湿润棉花，b、c为用紫色石蕊试液浸过的干燥棉花。固定垂直玻璃管的装置未画出）来探究二氧化碳的制取和性质。回答下列问题：
（1）该装置的左半部是制取二氧化碳的发生装置，饮料瓶和注射器内的药品分别是大理石和稀盐酸，制取二氧化碳的化学方程式是_____。
（2）该装置右半部玻璃内观察到b、c棉花不变色，而d比a先变红，此现象可验证二氧化碳的物理性质是_____（除了颜色、状态、气味以外），同时还可验证二氧化碳的化学性质是_____（用化学方程式表示）。
【答案】CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑； 密度比空气的大； H2O+CO2＝H2CO3。
【解析】
（1）大理石主要成分是碳酸钙，和稀盐酸反应生成生成氯化钙、水、二氧化碳，反应的化学方程式是：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑。
（2）酸性溶液能使紫色石蕊试液变红，二氧化碳不显酸性，不能使紫色石蕊试液变红。右半部玻璃内观察到b、c棉花不变色，而d比a先变红，d比a先变红，说明二氧化碳的密度比空气的大。d、a变红色，可验证二氧化碳的化学性质是二氧化碳能与水反应生成碳酸，生成的碳酸能使紫色石蕊溶液变红色，反应的化学方程式为：H2O+CO2＝H2CO3。
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【题目】某无色气体可能由CO和H2中的一种或两种组成，为了确定其成分，化学兴趣小组的同学进行了以下探究。
（查阅资料）白色的无水硫酸铜遇水会变成蓝色。
（实验设计）
①如图装置A中盛放的液体名称是_____。
②如图装置的正确连接顺序是：_____（填字母，且每套装置限用一次）。
（实验猜想）若装置连接正确，有关无色气体成分的猜想和对应的实验现象如下表：
无色气体的成分 | 对应的实验现象 | ||
装置A中的液体 | 装置B中的固体 | 装置C中的固体 | |
猜想一：只有CO | 变浑浊 | 无明显现象 | 变红 |
猜想二： | 变浑浊 | 变蓝 | |
猜想三：只有H2 | _____ | _____ | |
（实验结论）进行实验，证明猜想二正确。
（拓展延伸）铁元素可以形成三种氧化物，分别是Fe2O3、Fe3O4和FeO（黑色）。将CuO改换为铁的氧化物粉末（可能由一种或几种铁的氧化物组成），仍用上图装置按原连接顺序进行实验，通过测定装置A、B在反应前后的质量变化进行计算分析，从而判断出该氧化物的组成。实验前，装置C需做的一处改进是_____。要证明该黑色粉末的组成，最简单的方法只需用磁铁吸引并观察粉末颜色即可（已知Fe3O4具有磁性，可被磁铁吸引）。
（1）为了防止粉末吸在磁铁上难以快速方便地取下，应_____（填写一种方法）。
（2）若粉末全部能被磁铁上全部吸引，则该粉末只有Fe3O4。
（3）若磁铁上有黑色粉末，且_____，则该粉末含有FeO、Fe3O4。
（4）若磁铁上有黑色粉末，且剩余粉末并非完全的黑色，则该粉末含有_____种成分。
