题目内容

【题目】如图是某反应的微观示意图，下列有关说法不正确的是（ ）

A.生成物有2种分子
B.反应前后原子的种类不变
C.反应物的分子个数比为1：2
D.反应前后有两种元素的化合价发生了变化

【答案】C
【解析】解：由图示可知反应前后存在相同的分子，故该图示可转化为如图的反应图示： 依据反应前后物质的分子结构可知反应物是氧气和硫化氢生成物是水和二氧化硫，则反应方程式为3O2+2H2S 2H2O+2SO2；
A、由微粒的构成可知，生成物有2种分子，故A正确；
B、由图示或化学方程式可知，化学反应前后原子的种类不变，故B正确；
C、由图示或化学方程式都可以看出生成物的分子个数比是1：1，故C错误；
D、由物质的组成可知，该反应中两种元素的单质参加反应和生成，反应前后一定有两种元素的化合价发生了变化，故D正确．
故选C．

练习册系列答案
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【题目】下列说法中，正确的是：（ ）
A.溶液中的溶剂一定是水
B.原子得到电子形成阳离子
C.酸、碱组成中一定都含有氧元素
D.不能使酚酞溶液变红的溶液一定不是碱性溶液

【题目】日晒海水可以得到食盐固体，其原因是（ ）
A.受热时食盐的溶解度降低
B.受热时食盐的溶解度显著增大
C.受热时海水中的水分蒸发
D.受热时海水发生分解

【题目】有稀碱性溶液或清水浸泡，可使残留在蔬菜上的农药降低毒性．如用碱性溶液浸泡蔬菜，可在水中加入适量的（　　）
A.纯碱
B.白酒
C.白糖
D.食醋

【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线．根据图回答：

（1）℃时，a和c的溶解度相等．
（2）t3℃时，把20克 a、b、c三种物质分别加入到盛有50克水的烧杯中不断搅拌，所得溶液的溶质质量分数大小关系（填字母，下同）；若将温度降低到t1℃时，溶液质量的大小关系为 ．
A．c＞a=b B．b＞a=c
C．a＞b＞c D．b＞a＞c
（3）在t2℃下，将c物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列有关说法不正确的是（填字母）．
A.溶剂的质量可能变小
B.溶液的质量可能变大
C.溶质的质量分数一定变大
D.溶质的质量一定不变．

【题目】该兴趣小组同学为了测定变质的烧碱样品中Na2CO3的质量分数．（碱石灰是CaO与NaOH的固体混合物）

（1）首先设计了图1所示的装置，加入过量的盐酸反应后，通过右侧注射器内收集到气体的量计算出Na2CO3的质量分数（所使用注射器最大量程为20mL）．写出锥形瓶内所发生变化的化学方程式（写一个即可 ．
小李认为该方案中需要控制样品取用的量，这是因为 ．
（2）该兴趣小组同学在反思上面实验后设计了如图2的装置测定变质的烧碱样品中Na2CO3的质量分数．反应的开始、结束都要用注射器反复的排送空气．
实验步骤为：
①检查装置的气密性．
②称10g烧碱样品放入广口瓶中，D处注射器内加入适量的稀硫酸，准确称量装置F的质量320g，连好装置．
③打开弹簧夹，反复推拉注射器A10次，准确称量装置F的质量320.5g．
④关闭弹簧夹，然后推动注射器M的活塞，让稀硫酸逐滴滴入样品中，直到不再产生气泡为止．
⑤打开弹簧夹，缓缓推拉注射器A10次．
⑥再准确称装置F质量为321.6g．
问题探究：
（Ⅰ）图2中E装置的作用是 ．
（Ⅱ）若步骤⑤中注射器A推拉速率过快，则测定的Na2CO3的质量分数会（填“偏大”、“偏小”、“不变”），理由是 ．

【题目】氧元素是地壳中含量最高的元素，请回答下列问题：

（1）画出氧原子结构示意图 ．
（2）元素周期表中氧元素的信息如图1所示，从图中能直接获得的信息是 ．
A.氧元素属于非金属元素
B.氧元素有O2和O3两种单质
C.氧原子的核外电子数为8
D.氧的相对原子质量为16.00g
（3）人体中必需的微量元素铁、氟、锌、硒、碘等，虽然含量少，但对健康至关重要．已知硒（Se）元素与氧元素同族，图2是硒（Se）的原子结构示意图．
①图中X=；
②硒原子在化学反应中易得到电子形成离子，其离子符号是 ．

【题目】6月5日是世界环境日，今年中国的主题是“绿水青山就是金山银山”。下列说法不符合这一主题的是（ ）
A.生活污水任意排放
B.双面使用纸张
C.回收废弃塑料
D.植树造林

【题目】化学与生活、社会密切相关。下列说法中不够科学的是（ ）
A.将回收的废旧报纸制成铅笔杆
B.炒菜时，油锅不慎着火迅速用锅盖盖灭
C.少吃水果蔬菜，多吃含蛋白质的肉类，更能增强体质
D.利用太阳能等清洁能源代替化石燃料，有利于节约资源、保护环境

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