题目内容

【题目】如图所示为某些元素的原子结构示意图。

请找出其中的规律,根据规律填写下列空白。

(1)稀有气体元素是________ (填化学式)。

(2)碳的原子结构示意图是 ________

(3)失去两个电子后,变成阳离子的元素有________  。

(4)该示意图的横行排列的规律是___

【答案】He、Ne、Ar;;Be、Mg;从左至右最外层电子数依次增大

【解析】

(1)元素周期表中的氦、氖、氩属于稀有气体元素,化学式分别为:He、Ne、Ar;

(2)碳原子核内有6个质子,核外有有2个电子层,为2、4排布,故示意图是

(3)铍和镁的原子最外层均为2个电子,在化学反应中易失去最外层的2个电子,而形成带两个单位正电荷的阳离子;

(4)元素周期表同一横行元素从左至右最外层电子数依次增大

练习册系列答案
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【题目】小亮通过学习知道了氧气的验满方法,即将带火星的木条伸到集气瓶口处,若带火星的木条复燃,则证明氧气已收集满了。那么,使带火星的木条复燃的氧气一定是纯氧吗?小亮对此展开探究:

取5只集气瓶,编号为①②③④⑤,分别装入其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水。用排水法收集氧气,恰好把5只集气瓶的水排去。将带火星的木条依次插入①~⑤号瓶中,记录实验现象。小亮又在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验,三组实验的数据和现象见下表。

第一组

第二组

第三组

集气瓶编号

收集的氧气占容器的体积分数(%)

10

20

30

40

50

31

33

35

37

39

34

带火星木条

微亮

很亮

复燃

复燃

很亮

很亮

复燃

复燃

复燃

很亮

请根据实验回答下列问题:

(1)写出一个实验室制取氧气的化学方程式_______________________

(2)使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠:_______________(填“是”或“否”)。

(3)收集的氧气占容积的体积分数最低为_______________时,可使带火星的木条复燃,这时集气瓶中氧气的体积分数是_______________(计算结果百分号内保留一位数小数)。

(4)用带火星的木条直接检验双氧水受热分解产生的氧气时,往往难以复燃,这是因为在加热生成氧气的同时产生大量水蒸气所致,此时混合气体中氧气的体积分数随温度变化的曲线如图所示。若只考虑氧气的体积分数对实验结果的影响,欲使带火星的木条复燃,应将加热双氧水的最高温度控制在_______________℃以下。

(5)采取“半值法”探究能减少实验次数。例如:

第一组实验若按③④的编号顺序进行实验,即可确定下一组实验收集的氧气占容积的体积分数应在30%~40%之间,从而省去编号为①②⑤的实验。同理,第二组实验可以省去的实验编号为_______________

【题目】课外小组同学进一步研究铁与氧气的反应.

(提出问题)铁丝燃烧时为什么会有“火星四射”的现象?

(查阅资料)铁丝燃烧时“火星四射”现象与铁丝含碳量有关.

(进行实验)探究铁丝在氧气中燃烧时“火星四射”的现象与其含碳量的关系.

实验

现象

解释与结论

实验1:取直径0.20mm、含碳0.1%

的铁丝,在氧气中燃烧

零星的火星四射

①铁燃烧的化学方程式是

________ 

②0.20mm的铁丝在氧气中燃烧,“火星四射”与其含碳量的关系为________

实验2:取直径0.20mm、含碳0.32%的铁丝,在氧气中燃烧

较明显的火星四射

实验3:取直径0.20mm、含碳0.52%的铁丝,在氧气中燃烧

________

(提出问题)纯铁在氧气中燃烧溅落的“黑色固体”是什么?

(查阅资料)

①自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种(FeO易被氧化)

②铁的氧化物均能溶于酸溶液

(进行实验)测定黑色固体的成分.

实验

现象及数据

解释与结论

实验4:将冷却后的黑色固体碾碎,装入试管,加入________溶液

现象是________

铁燃烧时溅落下来的黑色

固体中含有铁

实验5:取2.8g纯铁在氧气中燃烧,收集溅落的黑色固体,干燥并称其质量

黑色固体质量为3.44g

黑色固体的组成及质量为

________

(实验拓展)

同学们认为铁丝燃烧的现象还与氧气的浓度有关,所以想收集不同浓度的氧气进行相关实验.若用排水集气法收集一瓶体积分数约为80%的氧气,预先应向容积为360mL的集气瓶中加水,水的体积约为________ mL.

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