题目内容

【题目】请根据实验室制取CO2的装置回答相关问题。

1)写出下列仪器的名称:a_________b_________;实验室制取CO2的化学方程式为: _______________

2AB装置中,能起到随开随制,随关随停效果的是________(填字母);

3)老师用C装置制取、收集CO2,并将燃着的木条放在集气瓶口处,同时利用数据采集器和传感器测定和记录木条变化时对应的CO2体积分数,数据见下表。

CO2的体积分数/%

34.4

36.3

39.2

43.1

44.3

48.8

51.5

木条的燃烧状况

不灭

不灭

火焰变小

火焰变小

熄灭

熄灭

熄灭

①常将燃着的木条放在集气瓶口处检验CO2是否集满,这是利用了CO2具有_______________的性质;

②当瓶内O2的体积分数为12%时,放在瓶口的木条_______(填不灭”“火焰变小熄灭)(不考虑空气中原有CO2以及实验产生的水蒸气对计算结果的影响)

4)若装置C中反应剧烈,从实验安全角度考虑,不宜采用的措施有_____(填序号)

a用容积较小的锥形瓶 b减慢滴加液体的速度

c加热反应物 d降低液体反应物的浓度

【答案】铁架台 长颈漏斗 2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2 B 不支持燃烧,不能燃烧 不灭 ac

【解析】

(1)由图可知,仪器a为铁架台,仪器b为长颈漏斗,实验室是用大理石或石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体的,化学方程式为:2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2

故填写:铁架台;长颈漏斗;2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2

(2)B装置中有长颈漏斗、带孔塑料片、活塞,可以随开随制,随关随停,故填写:B

(3)由表可知,CO2不支持燃烧,不能燃烧,可以用燃着的木条检验CO2是否集满,故填写:不支持燃烧,不能燃烧;

瓶内O2的体积分数为12%,O2具有助燃性,燃着的木条不会熄灭,故填写:不灭;

(4)装置C中反应剧烈,从实验安全角度考虑,不宜用容积较小的锥形瓶,因为会使反应更剧烈,加热反应物,会使反应更剧烈,故填写:ac

练习册系列答案
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【题目】小明进行H2O2溶液制O2的实验探究。结合下列过程,回答有关问题。

1MnO2作催化剂

5mL5%H2O2溶液中加入少量MnO2,立即产生大量气泡。

写出用H2O2溶液制备O2的化学方程式:___________

用上述反应原理制备并收集一瓶干燥的O2,从所给装置图中选择并组装一套装置,其连接顺序为_________(填序号)。为了确保实验成功,在装药品之前应该__

检验O2的方法是____。若木条复燃,则证明收集的气体为O2

2FeCl3溶液作催化剂

5mL59%H2O2溶液中加入2滴定浓度的FeCl3溶液,立即产生大量气泡。

[已知]FeCl3溶液中主要含有三种微粒: H2OFe3+CI-

[问题]哪种微粒对H2O2溶液的分解起催化作用?

[假设]假设一:可能是H2O

假设二:可能是Fe3+

假设三:可能是CI-

[分析]假设一不可能成立,理由是___

[实验]

操作

现象

其他条件不变,向H2O2溶液中加入NaCl溶液

无明显变化

其他条件不变,向H2O2溶液中加入Na2SO4溶液

无明显变化

其他条件不变,向H2O2溶液中加入Fe2(SO4)3溶液

立即产生大量气泡

[结论]假设___________成立,而假设一和另一种假设不成立。

3)催化剂比较

从循环利用的角度分析,______________(填化学式)更适合作该反应的催化剂。

4)从第(1)题所给装置图中选择并组装一套装置用于实验室制备二氧化碳,反应装置是_________,收集装置是___________,其反应的化学方程式___________

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