题目内容
【题目】下面是某学习小组对Cu、Fe、Mg、Ag、Al五种金属相关知识的学习与探究，请你回答下列问题：
（1）所给五种金属分别放入到同种稀盐酸中，最剧烈的反应的化学方程式为___________________________________。
（2）下列可用于验证铜、铁、镁三种金属的活动性强弱的一组药品是（______）
①Cu、Mg、FeSO4溶液 ②Cu、Fe、MgSO4溶液
③Mg、FeSO4溶液、CuSO4溶液 ④Fe、CuSO4溶液、MgSO4溶液
A ②③ B ①②C ①④ D ③④
【答案】
C
【解析】
解：（1）在金属活动性顺序表中，越排在前面的金属活动性最强．Cu、Fe、Mg、Ag、Al五种金属中Mg在金属活动性顺序表中最靠前．镁与稀盐酸反应，反应物是镁与氯化氢，产物是氯化镁与氢气．，反应的化学方程式是：Mg+2HCl═MgCl2+H2↑；
（2）由金属活动性顺序表的应用可知：①Cu、Mg、FeSO4溶液，镁与硫酸亚铁反应，铜不能与硫酸亚铁反应，所以，能验证铜、铁、镁三种金属的活动性强弱；
②Cu、Fe、MgSO4溶液，Cu、Fe均不能置换出MgSO4中的镁，无法判断铁、铜的金属活动性，不能验证铜、铁、镁三种金属的活动性强弱；
③Mg、FeSO4溶液、CuSO4溶液，Mg与FeSO4溶液、CuSO4溶液都反应，说明了镁的活动性大于铁和铜；但不能判断铁、铜的金属活动性的强弱；
④Fe、CuSO4溶液、MgSO4溶液，铁与CuSO4溶液反应，与MgSO4溶液不反应，能验证铜、铁、镁三种金属的活动性强弱；由以上分析可知C正确。
【题目】请根据实验室制取CO2的装置回答相关问题。
（1）写出下列仪器的名称:a_________；b_________；实验室制取CO2的化学方程式为: _______________；
（2）A、B装置中，能起到随开随制，随关随停效果的是________（填字母）；
（3）老师用C装置制取、收集CO2，并将燃着的木条放在集气瓶口处，同时利用数据采集器和传感器测定和记录木条变化时对应的CO2体积分数，数据见下表。
CO2的体积分数/% | 34.4 | 36.3 | 39.2 | 43.1 | 44.3 | 48.8 | 51.5 |
木条的燃烧状况 | 不灭 | 不灭 | 火焰变小 | 火焰变小 | 熄灭 | 熄灭 | 熄灭 |
①常将燃着的木条放在集气瓶口处检验CO2是否集满，这是利用了CO2具有_______________的性质；
②当瓶内O2的体积分数为12％时，放在瓶口的木条_______（填“不灭”“火焰变小”或“熄灭” ）（不考虑空气中原有CO2以及实验产生的水蒸气对计算结果的影响）
（4）若装置C中反应剧烈，从实验安全角度考虑，不宜采用的措施有_____（填序号）
a用容积较小的锥形瓶 b减慢滴加液体的速度
c加热反应物 d降低液体反应物的浓度
