[题目]在下列变化中.能证明分子可分的事实是 ( )A. 水蒸发变成水蒸气 B. 海水通过蒸馏得到淡化C. 水在直流电作用下变成氢气和氧气 D. 用过滤的方法除去海水中难溶性的杂质题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】在下列变化中，能证明分子可分的事实是 ( )

A. 水蒸发变成水蒸气 B. 海水通过蒸馏得到淡化

C. 水在直流电作用下变成氢气和氧气 D. 用过滤的方法除去海水中难溶性的杂质

【答案】C

【解析】试题分析：水在直流电作用下变成氢气和氧气，发生分子的种类的变化，说明分子可以再分的事实。故选C．

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【题目】6000L氧气可压缩装入容积为40L的钢瓶中，这是因为（）

A．分子很小 B．分子在不断运动

C．分子间存在间隔 D．分子可分为原子

【题目】（1）现有H、O、C、Na四种元素，请选用其中的一种或几种元素填写符合下列要求的化学式（各写一个）：

①制作“叶脉书签”的碱

②汽水中的酸

③能与血红蛋白结合的有毒气体

④生活中常用的消毒剂

（2）归纳总结是学习化学的重要方法，小明同学用图1总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）。

①验证反应①：小明将无色酚酞溶液滴入NaOH溶液中，溶液变成。

②小明用微观示意图2来说明反应③的发生，用化学反应方程式表示为，从该图中可以看出，反应后的溶液pH 7（填“＞”、“＜”或“=”）。

③请你写出一个化学反应方程式，满足反应④能够发生，该反应属于反应。

【题目】如图是某校学生化学小组在实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题：

（1）在A装置中使用仪器a应注意的事项是；用装置A在实验室还可制得氧气，反应发生的化学方程式为；装置B中发生反应的化学方程式为；装置C中观察到的现象是．

（2）小柯组同学观察到装置D中下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，他认为不足以说明二氧化碳的密度比空气大，为什么？．

（3）小宇组同学观察到D装置中的燃烧蜡烛只有矮的那支熄灭了，试请分析可能的原因（写出一点）．

（4）实验室用装置E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从（填“c端”或“d端”）通入．

【题目】在化肥中磷矿粉[Ca2(PO4)2]属于（）

A．钾肥 B．氮肥 C．磷肥 D．复合肥

【题目】将一定质量的金属锌投入63.7g稀硫酸中，恰好完全反应，放出气体的质量与反应时间的关系如图所示．试求（计算结果精确到0.1%）：

（1）完全反应后生成氢气的质量为 g

（2）所用硫酸溶液中溶质的质量分数（写出计算过程）

（3）反应结束后所得溶液的质量。

【题目】水是一种重要的资源。

（1）电解水实验揭示了水的组成。右图实验中得到氧气的试管是_______________（填“1”或“2”）。

（2）自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是。

（3）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。下图为太阳能海水淡化装置示意图。

①水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是（填字母序号,2分）。

A．分子质量 B．分子种类 C．分子间隔

②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量会__________（填“变大”、“变小”或“不变”，2分）

【题目】配制50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液，下列失误会导致所配溶液溶质质量分数偏大的是（）

A．装瓶时，有溶液洒出

B．将量筒中的水倒入烧杯时有水溅出

C．溶解时未用玻璃棒搅拌

D．___________

【题目】下表是根据反应推理得出的影响化学反应的主要因素，其中不合理的是

选项	化学反应事实（或现象）	影响因素
A	氯酸钾加热后分解慢，加入MnO2后迅速分解	催化剂
B	过氧化氢在常温下分解慢，加热后迅速分解	温度
C	纯水通电很难分解，不纯的水通电迅速分解	反应物的浓度
D	木炭在空气中燃烧发红，在纯氧中燃烧发白光	反应物的种类

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