题目内容
【题目】归纳是学习的重要方法,小明在复习盐酸的性质时,归纳出盐酸的五条化学性 质(如图所示,连线表示相互反应)。
(1)为了验证性质,小红将紫色石蕊溶液加到盐酸中,溶液变_____色。
(2)图中物质A为氢氧化镁或氢氧化铝，则代表的物质类别是________。
(3)盐酸的性质③决定了盐酸可用于清除铁锈,写出该反应的化学方程式:_____ 。
(4)可用物质A治疗胃酸过多,写出该反应的化学方程式:_____。（只写其中一个）
【答案】红 碱 Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O
【解析】
（1）石蕊遇酸性溶液会变红色，所以将紫色石蕊试液滴加到盐酸溶液中溶液变红，故填：红；
（2）氢氧化镁或氢氧化铝属于碱；故填：碱；
（3）铁锈的主要成分是氧化铁，与盐酸反应时会生成氯化铁与水，反应的化学方程式为：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O。故填：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；
（4）物质A属于碱，可用于治疗胃酸过多的碱是氢氧化铝，氢氧化铝和稀盐酸反应生成氯化铝和水，反应的方程式为：Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O；故填：Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O。
阅读快车系列答案【题目】金属的使用及冶炼历史引起了某校化学兴趣小组同学们的极大兴趣，他们进行如下探究：
（1）钛（Ti） 因为具有许多神奇的性能而越来越引起人们的关注，化学兴趣小组的同学们对Mg、Ti、Ag的金属活动性顺序进行探究。
（提出假设）①Ti的金属活动性比Mg强；②Ti的金属活动性介于Mg和Ag之间。
（查阅资料）在相同条件下，活泼金属与酸反应，产生气泡的速率越快，则该金属活动性越强。
（实验设计）一定温度下，取大小相同的Mg、Ti、Ag三种金属薄片，分别投入等质量、等溶质质量分数的足量稀盐酸中，观察现象。
请回答：三种金属薄片加入稀盐酸前都要先用砂纸将表面擦光亮，其目的是_____。
（实验现象）
金属 | Mg | Ti | Ag |
反应现象 | 反应强烈 | 反应缓慢 | 无明显现象 |
（实验结论）假设_____不正确，理由是_____。
（实验反思）用不同溶质质量分数的足量稀盐酸反应，是否也能得出同样结论？_____（填“能”或“不能”），请说明理由：_____。
（2）小刚与小红分别做相同质量的不同金属与同溶质质量分数的稀硫酸反应的实验，实验结束后，分别绘制出金属Zn、Fe与稀硫酸反应放出H2的图象（如图所示）。两个图象中存在错误的是_____的图象，理由是_____；他们所绘图象不同的原因是_____。
由该实验可以得到的结论：
①金属与酸反应的速率与_____有关。
②质量相同的不同金属分别与足量的酸反应，若生成的盐中金属的化合价相同，则生成氢气的量与_____有关。
