题目内容
【题目】密闭容器内有四种物质,测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法正确的是
物 质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量∕g | 8 | 2 | 40 | 5 |
反应后质量∕g | 待测 | 24 | 8 | 23 |
A. 该反应一定是置换反应B. 乙和丁的相对分子质量比一定为11 : 9
C. 参加反应的甲、丙的质量比为1 : 4D. 反应后甲的质量为8克
【答案】C
【解析】
结合质量守恒定律和表中数据,可计算出甲物质反应后质量为8g+2g+40g+5g-24g-8g-23g=0g。则该反应表达式可表示为: 。
A、由反应表达式不能得知物质种类,无法判断是否为置换反应,说法错误;
B、不能得知化学反应方程式,即不清楚化学计量数,也就无法计算物质相对分子质量,说法错误;
C、由表可知参加反应的甲、丙的质量比为8:(40-8)=1:4,说法正确;
D、由上可知反应后甲的质量为0g,说法正确。故选C。
【题目】分类是初中化学学习常用的方法
(1)物质的用途主要是由它们的性质决定的,请根据下列酸的用途所体现出物质的相关化学性质将它们分类,并参照实例完成空白处内容(填一种即可)
①实验室用大理石或石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体
②工业上用稀盐酸来除锈
③印刷厂的废水呈酸性,可加入硫酸进行中和
④实验室用锌粒和稀硫酸来制取氢气
⑤生活中我们可用稀盐酸来鉴别真假黄金(假黄金是用黄铜做的)
⑥蒸馒头时“碱”放多了,可在蒸馒头的水中加些醋,馒头就好吃了
例:酸能与盐发生反应,如①⑥
你的分类是_____如_____(填序号)
(2)实验是化学学习的基本方法,根据实验内容回答下列问题:
化学实验可以按照实验的目的分为:探究物质性质实验、探究物质含量实验、探究反应条件实验等,按照实验的目的不同可以将D与_____归为一组,分类依据是_____。
A铁钉锈蚀条件的探究 | B酸和碱与指示剂的作用 | C测定空气中氧气的含量 | D取两块干燥的玻璃片,对着其中一块哈气 |
【题目】下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( )
选项 | A | B | C | D |
实 验 装 置 | 硫在氧气中燃烧 | 测定空气中氧气含量 | 铁丝在氧气中燃烧 | 排水法收集氢气 |
解释 | 集气瓶中的水:吸收放出的热量 | 量筒中的水:通过水体积的变化得出O2体积 | 集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂 | 集气瓶中的水:用水将集气瓶内的空气排净后,便于观察O2何时收集满 |
A.AB.BC.CD.D