题目内容

等质量的M、N两种金属,分别与相同质量分数的足量的稀盐酸反应(已知M、N在生成生物中均为+2价),生成的氢气的质量和反映的时间如图所示.由图中的两条曲线,可以得哪些结论.(答两条)
考点:金属的化学性质
专题:金属与金属材料
分析:根据金属可以与酸反应生成氢气,金属的性质越活泼,反应的速度越快,在坐标中就是看斜率,斜率越大,反应速度越快,价态相同的金属与足量的酸反应,相对原子质量大的产生氢气的质量小等知识进行分析.
解答:解:从坐标中可以看出,横坐标表示时间,纵坐标表示氢气的质量,则斜率的大小表示反应的速度,M的斜率大,所以M的反应速度快,故M比N活泼,价态相同的金属与足量的酸反应,相对原子质量大的产生氢气的质量小,从坐标中可以看出,N产生的氢气少,故N的相对原子质量大,所以得出的结论有:M比N活泼,N相对原子质量比M大.
故答案为:M比N活泼,N相对原子质量比M大.
点评:本题考查了金属与酸反应产生氢气的多少和快慢问题,完成此题,可以依据平时解题时积累的规律进行,所以要求同学们对平时的一些规律性知识仔细识记,能够灵活应用.
练习册系列答案
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【提出问题】晓蒙同学在做蜡烛燃烧的探究实验时发现,在蜡烛刚熄灭时总会有一缕白烟冒出,那么,“白烟”的成分是什么呢?
【查阅资料】晓蒙同学对“白烟”很感兴趣,为了解其成分,到图书馆查得下列资料:蜡烛是由石蜡和棉线烛芯组成的.蜡烛完全燃烧生成物为二氧化碳和水;蜡烛点燃时,灯芯周围的石蜡先熔化,从固态变为液态,一部分熔化的石蜡汽化为石蜡蒸气.石蜡蒸气燃烧产生火焰.二氧化碳不能燃烧,不能支持燃烧,能使澄清的石灰水变浑浊.
【猜想】根据观察到的现象和资料,晓蒙同学提出如下3种猜想,并设计实验加以验证.
A.“白烟”可能是蜡烛燃烧时生成的二氧化碳气体;
B.“白烟”可能是蜡烛燃烧时生成的水蒸气;
C.“白烟”可能是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒.
【实验验证】
(1)吹灭蜡烛,并立即用一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩住“白烟”,其目的是为了验证假设
 
(填序号),但这样做并不能得到正确结论.原因是
 

(2)吹灭蜡烛,并立即用一个干而冷的烧杯罩住“白烟”,烧杯内壁没有出现水雾,说明白烟不是
 

(3)吹灭蜡烛,并立即用燃着的木条去点“白烟”(如图1-3所示).发现蜡烛重新被点燃,说明“白烟”有可燃性,为假设
 
提供了证据.同时可排除假设
 
,因为
 
小明和小丽从新闻媒体得知,今年春季,西南5省面临世纪大旱,群众饮水极度困难,甚至一些浊水都已经成为生命之源.两同学决定对此开展探究,与西南群众生命健康献上自己的一份心意.请你参与他们的研究,并完成相关问题:
(1)小明从沟里取来了一些浊水,这些水属于
 
 (填“纯净物”或“混合物”)
(2)小丽向这些浊水中加入净水剂,使浊水的悬浮颗粒沉降下来,下列物质可做为净水剂使用的是
 
(填序号)
A、食盐B、高锰酸钾C、明矾D、肥皂水
(3)灾区人民解决用水困难的一个应急办法,是将浑浊的河水直接静置(或投入沉淀剂静置)后过滤.小丽也设置了一个如图的简易净化水的装置,请你分析:该装置中活性碳的作用是
 
,这是利用了它的
 
性.
(4)外出找水队伍在一个地下约100M的溶洞内找到了水源,新水源需检测和处理后才能成为饮用水.我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水.
①感官性指标中有一项要求为:不得含有肉眼可见物,水应澄清透明.为达到此要求,净化水时,可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降,然后通过
 
 (填操作名称)而实现.
②化学指标中通常是指水源的硬度.日常生活中如何区分硬水与软水?请简述实验步骤与现象:
(5)经过实验,小明和小丽体会到水的净化过程要投入大量的人力和物力,更能感受到本西南人民的困难,于是倡导在生活中要节约用水,请你帮他们写一条宣传用语:

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