题目内容

【题目】日本311大地震引起日本福岛核电站发生氢气爆炸,引起核泄露。

(1)可燃性气体在点燃之前要_______。发生爆炸的氢气来自反应堆燃料棒用作包壳的金属锆(zr)与水的反应,该反应在高温下生成+4价锆的氧化物和氢气,反应的化学方程式是______

(2)核事故释放出的人工放射性核素碘131是原子序数为53号碘元素的一种原子,下列说法正确的是_____

A l31是一种金属元素 B l31的放射性会对人体产生危害

C l31原子核外的电子数是78 D l31的放射性是化学性质

(3)我国于3月中旬出现了抢购碘盐的现象,用于防护核辐射。碘盐是在食盐中添加了一定量的碘酸钾,由于碘盐中碘含量相对较低,根本起不到预防辐射的作用。碘盐中的指的是________(分子”“原子元素”),如果人体内缺碘,会引起甲状腺肿大。因此,在日常生活中,要适量摄入含碘的产品。

【答案】验纯 Zr+2H2OZrO2+2H2 B 元素

【解析】

(1)可燃性气体在点燃之前要验纯。金属锆(Zr)与水的反应高温下生成+4价锆的氧化物和氢气,反应的化学方程式是Zr+2H2OZrO2+2H2 ,故填:验纯;Zr+2H2OZrO2+2H2

2

A、根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类,固态非金属元素名称有字旁,可知碘131是一种非金属元素,故A说法错误。

B、根据碘是人体必需的微量元素,因此人体在短期内受到大剂量碘131辐射会发生病变,故B说法正确。

C、根据在原子中,原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数,碘131是原子序数为53,可知碘131原子核中的电子数是53,故C说法错误。

D、某些元素的原子通过核衰变自发地放出aβ射线(有时还放出γ射线)的性质,称为放射性,不需要经过化学变化才能表现出来,属于物理性质,故D说法错误。

故选:B

(3)碘盐中的"’'指的是元素,人体内缺碘,会引起甲状腺肿大,生活中适量摄入一些含碘的物质即可,故填:元素。

练习册系列答案
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【题目】某实验小组对载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠(Na2O2)颗粒的装置感到非常好奇,设计实验进行探究。

(提出问题)过氧化钠与人呼出的哪种气体发生反应?

(查阅资料)① 人呼出的气体中主要成分是N2O2CO2和水蒸气等。② CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

(提出猜想)过氧化钠与人呼出的N2CO2或水蒸气反应并生成氧气。

(进行实验)实验Ⅰ:验证过氧化钠与氮气反应并生成氧气。

1)实验操作如下图I所示。

2)实验现象及结论:观察到______现象,判断过氧化钠与氮气没有发生反应。

实验Ⅱ:验证过氧化钠与水蒸气反应并生成氧气。

1)同学们在老师的指导下设计了如上图II所示装置。其中A装置的作用是_____,发生的变化是______变化(填物理化学)。

2)兴趣小组同学经查阅资料得出,过氧化钠与水蒸气发生反应并生成氧气还生成一种白色固体氢氧化钠,请写出有关化学方程式_____

3)实验现象及结论:带火星的木条复燃;过氧化钠与水蒸气发生反应并生成氧气。

实验Ⅲ:验证过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气。

1)同学们在老师的指导下设计了如图所示装置。

2)实验记录

实验操作

主要实验现象

实验结论及解释

检查装置的气密性。向装置中加入药品。

装置的气密性良好。

打开分液漏斗活塞,向A装置中缓慢加入稀盐酸。

A装置中观察到的现象有______C装置中有气泡出现。

C装置作用是__

一段时间后用带火星的木条在D内进行检验。

带火星的木条复燃。

过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气。

(实验反思)

1)根据实验Ⅱ和Ⅲ,过氧化钠与二氧化碳或水蒸气反应后,还产生了另一种物质,该物质是_____(填单质化合物)。

2)某同学对实验Ⅲ的设计提出疑问:该实验不能证明二氧化碳与过氧化钠确实发生了反应,你认为他的理由是_______

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