题目内容
【题目】学生实验操作考核题目:自制酸碱指示剂并用自制的指示剂检验物质
小明在牵牛花中加入1︰1的酒精溶液后在下图仪器中捣烂,再用纱布过滤,制得紫色的牵牛花汁液,并用牵牛花汁液做了如下实验:
白醋 | 石灰水 | 水 | |
牵牛花汁液颜色变化 | 由紫色变红色 | 由紫色变绿色 | 不变色 |
回答下列问题:
(1)写出用于捣烂牵牛花的仪器名称:_________。
(2)说出1︰1的酒精溶液的作用:__________。
(3)小明选用合适的仪器和自制的牵牛花指示剂来鉴别下列四瓶未贴标签的溶液:氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、碳酸钾溶液、硝酸钡溶液。请你完成下面的实验报告(可不填满)。_____(提示:碳酸钾溶液显碱性)
操作步骤 | 现象和结论 |
【答案】研钵 作溶剂(或溶解色素) 方法一:
操作步骤 | 现象和结论 |
用试管分别取少量溶液,滴入牵牛花指示剂, | 溶液变绿色的是氢氧化钠溶液与碳酸钾溶液,无明显变化的是氯化钠溶液和硝酸钡溶液 |
用试管分别取显碱性的溶液,分别滴入无明显变化的另外两种溶液 | 如果出现浑浊,则分别是碳酸钾和硝酸钡,无明显现象的则分别是氢氧化钠和氯化钠 |
方法二:
操作步骤 | 现象和结论 |
用试管取样两两混合 | 如果出现浑浊,则是碳酸钾和硝酸钡,无明显现象的则是氢氧化钠和氯化钠 |
用试管取能变浑浊的两种液体,分别滴入牵牛花指示剂 | 溶液变绿色的是碳酸钾溶液,无明显变化的是硝酸钡溶液 |
用试管取无明显变化的另外两种溶液分别滴入牵牛花指示剂 | 溶液变绿色的是氢氧化钠溶液,无明显变化的是氯化钠溶液 |
【解析】
(1)用于捣烂牵牛花的仪器是研钵;
(2)牵牛花中加入1:1的酒精溶液是为了溶解色素,作为溶剂;
(3)要鉴别氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、碳酸钾溶液、硝酸钡溶液四种溶液可以先用紫色的牵牛花汁液区分出碱性溶液和中性溶液,然后相互滴加根据现象判断或将溶液取样两两混合,如果出现浑浊,则是碳酸钾和硝酸钡,无明显现象的则是氢氧化钠和氯化钠,再加入紫色的牵牛花汁液区分出碱性溶液和中性溶液。
【题目】被称为“生命之源”的水(H2O)和被称为“绿色氧化剂”的双氧水(H2O2),都是由氢、氧两种元素组成的化合物,通常情况下均为无色液体。在化学实验开放日,实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体,请填写有关内容:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中。 ②分别向A、B两试管中同时加入等质量(少量)的二氧化锰,观察现象。 | A试管中无明显现象 B试管中______ | A试管中的无色液体是:______; B试管中的无色液体是:双氧水 |
(1)B试管中发生反应的文字或符号表达式:______。
(2)如何验证B试管中产生的气体,请试着完成下表:
猜想 | 验证方法及操作 | 实验现象 | 结论 |
______ | ______ | ______ |