[题目]下列化学式均有错误.将正确的化学式写在横线上(元素和原子团种类不得改变).HS Ag2Cl NaCO3 MgNO3 .AlSO4 MgOH BaO2 NH4SO4 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】下列化学式均有错误，将正确的化学式写在横线上（元素和原子团种类不得改变）。

HS Ag2Cl NaCO3 MgNO3 ，

AlSO4 MgOH BaO2 NH4SO4 ，

【答案】H2S；AgCl；Na2CO3；Mg(NO3)2

Al2(SO4)3；Mg(OH)2；BaO；(NH4)2SO4

【解析】

试题分析：化学式书写：显正价的元素其符号写在左边，显负价的写在右边，化合价的绝对值交叉约减，得化学式右下角的数字，数字为1时不写；

练习册系列答案

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B．氧气可用作火箭发射的燃料

C．空气的主要成分是氮气和氧气

D．二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质

【题目】下列物质属纯净物的是

A．食醋 B．生理盐水 C．稀有气体 D．二氧化碳

【题目】如图是常见气体制备的装置图．（有的空格用图中序号填即可）

（1）写出仪器名称：a ；b ．

（2）利用高锰酸钾制取氧气可选用反应装置制取，写出发生反应的化学方程式为：；可用装置收集氧气；

（3）实验室可用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，可选用反应装置制取，写出反应的化学方程式；检验二氧化碳是否装满的方法是：．

【题目】小亮在实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶，其标签破损，从残余部分只能看出溶质质量分数为10%．具体是什么物质无法辨认．老师告诉他，这瓶溶液可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙或是碳酸钠中的一种．

（1）小亮查阅氢氧化钙常温下的溶解度为0.18g后，认为该溶液不可能是氢氧化钙，理由是

（2）小亮取少量样品于试管中，滴加试液．试液变红色，该溶液不可能是（填写化学式），理由是．

（3）为了确定该溶液的成分，小亮同学继续进行下列实验，请一起参与，并填写下列实验报告．

【设计实验方案】方案甲：选择氯化钙溶液来确定该溶液的成份；

方案乙：选择稀盐酸来确定该溶液的成份．

【进行实验】你愿意选择方案（选填“甲”或“乙”）进行实验．

实验步骤

实验现象

实验结论

取少量溶液于试管中，滴加

该溶液是碳酸钠溶液．

有关反应的化学方程式为：

【实验反思】

（1）玉鹏同学认为还可以用一种不同于甲、乙类别的物质来确定，请你帮他完成，该物质可以为．

实验步骤

实验现象

实验结论

取少量溶液于试管中，滴加该物质

该溶液是碳酸钠溶液．

有关反应的化学方程式为：

（2）小亮经过反思，向同学们提出如下建议，你认为合理的是（填序号）．

A．倾倒液体时应注意保护标签不被腐蚀

B．要有严谨的科学实验的态度

C．无法辨认的药品，直接倒掉，无需保留．

【题目】将氯化钠与碳酸钠的混合物15.0g，溶于100mL水中，向所得溶液中滴加5.55%的氯化钙溶液至完全反应，如图是所加氯化钙溶液与生成沉淀质量关系图，求恰好完全反应时：

（1）原混合物中，碳酸钠的质量；

（2）所得溶液中，溶质质量分数。（计算结果精确至0.1%）

【题目】酒精灯火焰分为、、。

【题目】已知镉（Cd）的金属活动性与铁、锌相近，镉元素在化合物中常显+2价．

（1）细铁丝在氧气中点燃发生剧烈燃烧，化学方程式是．

（2）将镉丝插入下列溶液有明显现象的是（填序号）．

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步骤1：将废旧电池破碎成细颗粒后焙烧，将镉转化为氧化镉（CdO）；

步骤2：将含氧化镉的细颗粒和炭粉混合后，隔绝空气加热至1200℃，可得镉蒸气和一氧化碳．

步骤2中氧化镉变成镉的化学方程式是．

【题目】鉴别下列各物质的方法，正确的是

需鉴别的物质

方法

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氧气和空气

闻气味

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用磁铁

矿泉水和蒸馏水

过滤后，观察是否有杂质残留在滤纸上

A. A B. B C. C D. D

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