题目内容
【题目】几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究,请你完成其中的步骤。
查阅资料:一氧化碳能燃烧生成二氧化碳,产生蓝色火焰;
(1)点燃一支白色蜡烛,将一根小木条迅速平放入火焰中,约1秒后取出,现象如图A,这证明焰心_____;
(2)向焰心斜向插入一支细短玻璃管,发现玻管中无明显现象(如图B),在玻璃管的上口点燃,上口处产生火焰,这说明焰心物质的化学性质是:_____;
(3)猜想和验证:(提供用品:火柴、澄清的石灰水、小烧杯)
猜想 | 操作 | 现象 | 结论 |
假设①:焰心气体含CO2 | 在未点燃的短玻璃管上口处_____ | _____ | 假设①不成立 |
假设②:焰心气体只含一氧化碳 | 取一较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端试用火焰点燃 | 玻璃管另一端管口若有蓝色火焰,取下长玻璃管,打开湿毛巾观察玻璃管内壁无白色固体 | 假设②_____ |
假设③:焰心气体只含石蜡蒸气 | 取一较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端试用火焰点燃 | 玻璃管另一端管口_____取下长玻璃管,打开湿毛巾观察_____ | 假设③成立; |
假设④:焰心气体有一氧化碳和石蜡蒸气 | 取一较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端试用火焰点燃 | 玻璃管另一端管口_____取下长玻璃管,打开湿毛巾观察_____ | 假设④成立 |
(4)写出石蜡在空气中完全燃烧的文字表达式_____。
探究2.某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:铁丝在氧气中燃烧没有火焰,而蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。
①写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式:_____。
②探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?
点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如下图所示)。由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由_____(填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的。
③探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?
(查阅资料)
物质 | 熔点/℃ | 沸点/℃ | 燃烧时温度/℃ |
石蜡 | 50∽70 | 300∽550 | 约600 |
铁 | 1535 | 2750 | 约1800 |
钠 | 97.8 | 883 | 约1400 |
由上表可知:物质燃烧能否产生火焰与其_____(填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关。通过上表中石蜡、铁的数据对比,你认为物质燃烧时,什么情况下能产生火焰_____。由此推测:钠在燃烧时_____(填“有”或“没有”)火焰产生。
④根据硫在空气或氧气中燃烧的实验事实,请你推测硫沸点_____硫燃烧时的温度(填“>”或“<”或“=”)。
【答案】温度低 具有可燃性 罩一个内壁涂有澄清石灰水的小烧杯 澄清石灰水不变浑浊 成立 无蓝色火焰 有白色固体 有蓝色火焰 有白色固体 气态 沸点 当物质燃烧时火焰的温度高于其沸点时,有火焰产生 有 <
【解析】
蜡烛燃烧火焰分为三部分:外焰、内焰和焰心;对蜡烛燃烧火焰的焰心进行探究:
(1)点燃一支白色蜡烛,将一根小木条迅速平放入火焰中,约1秒后取出,发现位于中间焰心部分的木条未变色,焰心两边部分变黑,说明焰心温度低;
(2)向焰心斜向插入一支细短玻璃管,发现玻管中无明显现象,在玻璃管的上口点燃,上口处产生火焰,这说明焰心物质具有可燃性;
(3)猜想和验证:
假设①焰心处气体有二氧化碳,因为二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,所以在未点燃的短玻璃管上口罩一个内壁涂有澄清石灰水的小烧杯,如果澄清石灰水变浑浊,就说明有二氧化碳,如果澄清石灰水不变浑浊,就说明没有二氧化碳;该处得出的结论是假设①不成立,因此逆推出现象为澄清石灰水不变浑浊;
假设②焰心气体只含一氧化碳,取一较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,起到冷凝的作用,用来判断焰心气体有无石蜡蒸气,将玻璃管下端插入焰心,上端试用火焰点燃,用来判断有无一氧化碳,若观察到玻璃管另一端管口有蓝色火焰,取下长玻璃管,打开湿毛巾观察玻璃管内壁无白色固体,得出结论,假设②成立;
假设③焰心气体只含石蜡蒸气,取一较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,起到冷凝的作用,用来判断焰心气体有无石蜡蒸气,将玻璃管下端插入焰心,上端试用火焰点燃,用来判断有无一氧化碳,该处得出的结论是假设③成立,则观察到的现象为玻璃管另一端管口无蓝色火焰,取下长玻璃管,打开湿毛巾观察玻璃管内壁有白色固体;
假设④焰心气体有一氧化碳和石蜡蒸气,取一较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,起到冷凝的作用,用来判断焰心气体有无石蜡蒸气,将玻璃管下端插入焰心,上端试用火焰点燃,用来判断有无一氧化碳,该处得出的结论是假设④成立,则观察到的现象为玻璃管另一端管口有蓝色火焰,取下长玻璃管,打开湿毛巾观察玻璃管内壁有白色固体;
(4)根据以上探究及题干中信息一氧化碳能燃烧生成二氧化碳,可知石蜡在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水,反应的文字表达式为;
学习氧气的化学性质时发现:铁丝在氧气中燃烧没有火焰,而蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰。进行了如下探究。
①铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的文字表达式为;
②探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因
点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生,因为导管导出的物质为石蜡蒸气,由此可知蜡烛燃烧产生的火焰是由气态物质燃烧形成的;
③探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因
石蜡燃烧有火焰,铁燃烧没有火焰,根据表格中的数据可知:物质燃烧能否产生火焰与其沸点和燃烧时温度有关。通过上表中石蜡、铁的数据对比,当物质燃烧时火焰的温度高于其沸点时,有火焰产生。根据表中数据可知钠燃烧时温度大于其沸点,由此推测钠在燃烧时有火焰产生。
④硫在空气或氧气中燃烧产生火焰,可以推测硫沸点小于硫燃烧时的温度。
【题目】小金为了探究温度对过氧化氢分解反应速率的影响,借助如图所示实验装置(夹持装置略去),进行了两次实验,两次实验的部分设计如表所示:
实验1 | 实验2 | |
二氧化锰的质量/克 | 0.5 | 0.5 |
5%的过氧化氢的体积/毫升 | 40 | 待填 |
水浴温度/℃ | 20 | 80 |
(1)实验2中应加入5%过氧化氢____________毫升;
(2)在两次实验中,可通过_____________________来比较过氧化氢分解反应速率的大小;
(3)实验2中水浴温度控制在80℃时,测定的反应速率会比真实值偏大,其原因除锥形瓶内气体受热膨胀外,还有__________________;