题目内容
【题目】请用微粒的观点解释下列现象：
（1）品红在水中的扩散________________________；
（2）金刚石与石墨的物理性质差别较大_______________________。
【答案】品红分子是在不断的运动的，运动到水分子中间去了 碳原子排列方式不同
【解析】
（1）品红在水中扩散，是因为品红分子是在不断的运动的，运动到水分子中间去了；
（2）金刚石与石墨的碳原子排列方式不同，决定了金刚石与石墨物理性质不同。
冲刺100分单元优化练考卷系列答案
【题目】下图是测定空气中氧气含量的实验装置，请回答下列问题：
（1）检查装置的气密性的操作是：将导管放入水中，用手紧握集气瓶，若______说明装置的气密性良好；
（2）实验过程中，燃烧匙内盛放的红磷要过量，目的是：______________。燃烧匙中的红磷_____（填能或不能）用硫代替．
（3）冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为 __________________________，由此可粗略证明：空气中的氧气约占空气总体积的_______________。
（4）瓶内剩余的气体主要是氮气，由该实验可得出氮气 _______（填“易”或“难”）溶于水和____________（填“能”或“不能”）与磷反应的结论。
（5）某同学实验时测得氧气的含量少于1/5，你认为实验失败最可能的原因是________。
【答案】 烧杯中的导管口产生气泡 使集气瓶内的空气（氧气）充分反应 不能 烧杯中的水顺着导管进入集气瓶，集气瓶水面上升约1/5 1/5 难 不能 装置漏气；未完全冷却打开止水夹；红磷量不足（三点写出一点即可）
【解析】(1) 检查装置的气密性的操作是：将导管放入水中，用手紧握集气瓶，若烧杯中的导管口产生气泡，说明装置的气密性良好；(2)红磷要过量的目的是：使集气瓶内的氧气充分反应；测定空气中氧气的体积分数利用的是压强的改变，所以若把红磷换成硫，硫和氧气反应又生成二氧化硫，没有改变集气瓶内的压强，达不到实验目的；(3) 红磷消耗了空气中的氧气使集气瓶内的压强减小，烧杯中的水进入集气瓶的体积约为容积的
；(4) 红磷消耗了空气中的氧气使集气瓶内的压强减小，进入水的体积约为容积的
，说明氮气难溶于水或氮气不支持燃烧；(5)若实验中进入集气瓶的水小于
，原因可能是：装置漏气最终会使瓶内气体减少的少，水倒流入瓶内的就少；红磷量不足，没有将氧气完全消耗；没有冷却到室温就打开止水夹，瓶内气压比室温下偏大，水倒流入瓶内的就少。
点睛：本题是测定空气中氧气的含量，我们常用燃烧红磷或白磷的方法，因为磷燃烧生成白色固体五氧化二磷，几乎不占空间，使得内外产生气压差，从而得到正确的结论；因此在选择可燃物时，必须考虑到：燃烧的条件；生成物的状态；不与空气中其他物质发生反应．保证本实验成功的关键是：①装置气密性好；②红磷要足量；③要冷却至室温再读数。
【题型】填空题
【结束】
28
【题目】某学生为了证明蜡烛含有碳、氢元素，设计并完成了如下实验，请补充完整。
实验步骤 | 实验现象 | 结 论 |
（1）先点燃蜡烛 （2）将光洁干燥的小烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上方 | 现象__________ | 证明含有_____元素 |
（3）将蘸有澄清石灰水的小烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上方 | 现象_________ | 证明含有______ 元素 |