题目内容
【题目】科学探究的重要途径是化学实验。请根据下列图示回答相关问题:
(1)某同学在配制100 g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液前绘制了如下操作示意图,你认为该实验的正确操作顺序为____________(填字母序号)。
(2)经检测,该同学所配溶液的溶质质量分数偏大,其原因可能是________(填序号)。
①称量时,药品端忘垫质量相同的纸片 ②氯化钠固体不纯 ③量取水时,俯视读数 ④装瓶时,有少量溶液洒出
(3)我们在实验室内无论是用一定量固体配制溶液还是稀释溶液,最后都需要把配制的溶液装在试剂瓶中,盖好瓶塞并贴上标签,放到试剂柜中。通常标签中应包括__________和___________。
【答案】 EADBC ①③ 溶液名称 溶液中溶质的质量分数(或溶质质量分数或质量分数)
【解析】(1)配制100千克8%的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解,故该实验的正确操作顺序为:EADBC;
(2)①称量时,砝码盘忘垫质量相同的纸片,会造成实际所取的溶质的质量偏大,则使溶质质量分数偏大;②氯化钠固体不纯,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小;③量取水时,俯视读数,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大;④溶液具有均一性,装瓶时,有少量溶液洒出,溶质质量分数不变。
(3)我们在实验室内无论是用一定量固体配制溶液还是稀释溶液,最后都需要把配制的溶液装在试剂瓶中,盖好瓶塞并贴上标签,放到试剂柜中。通常标签中应包括溶液名称和溶质质量分数。
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