题目内容

【题目】(10分)铜制器物在潮湿环境中表面会产生绿色的锈迹,俗称铜绿。某化学学习小组对铜绿成分产生了浓厚兴趣。

【提出问题】铜绿中除铜元素外还有其它什么元素?

【查阅资料】无水硫酸铜遇水变蓝色;

碳与一般的酸不反应;

CuO+H2SO4(稀)=CuSO4+H2O。

【实验探究】该小组同学找到了一些铜绿粉末并进行了如下实验:

【观察分析】A装置中绿色粉末变为黑色;

B装置中无水硫酸铜变为蓝色;

C装置中澄清石灰水变浑浊,该反应的化学方程式为

【实验结论】铜绿中除铜元素外还有 和碳等元素。

【交流讨论】根据铜绿的组成,小组同学对A装置中产生的黑色粉末的成分有如下两种不同的猜想:

(1)全部为CuO (2)CuO和C的混合物

【深入探究】

实验步骤

实验现象

实验结论

取少量黑色粉末于试管中,滴加足量的稀硫酸

猜想(1)正确

②①取少量黑色粉末于试管中,滴加足量的稀硫酸

猜想(2)正确

【实验结论】化学学习小组同学通过实验证明猜想(1)正确。

【反思应用】根据铜绿中所含元素,可知铜生锈不仅与空气中的氧气、水有关,还可能与空气中的 等有关;要保护博物馆里的青铜器,减缓生锈,我们可以减少青铜器与 接触。

【答案】【观察分析】CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(2分)

【实验结论】氢、氧(或H、O)(2分)

【深入探究】实验现象:黑色粉末全部溶解溶液变为蓝色黑色粉末部分溶解溶液变为蓝色

【反思应用】二氧化碳空气(写氧气、水、二氧化碳中的任意一种物质都给分)(1分)

【解析】

试题分析:【观察分析】C装置中澄清石灰水变浑浊,该反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;

【实验结论】根据化学反应前后,元素种类保持不变可知,铜绿中含的元素有:C、O、H、Cu;

【深入探究】黑色粉末全部溶解,溶液由无色变为蓝色;黑色粉末部分溶解溶液变为蓝色

【反思应用】根据质量守恒定律可知,铜生锈还可能与空气中的二氧化碳有关;破坏铜生锈的条件就能减少青铜器的生锈。

练习册系列答案
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【题目】(17分)为粗略测定空气中SO2的含量,某学习小组设计了如下图所示的实验装置进行实验。

【资料】

室温下,碘的溶解度为0.029g

我国空气质量标准中SO2浓度限值(mg/m3)如表。

一级标准

二级标准

三级标准

10.15

0.50

0 0.70

SO2+I2+2H2O===H2SO4+2HI

SO2可以使酸性KMnO4溶液褪色。

【实验步骤】

检查气密性;C装置中加入1.0 mL溶质质量分数为1.27×10“g/mL的碘水(ρ≈1.0g/mL),滴入2~3滴淀粉溶液;打开弹簧夹____(填“a”或“b”),关闭另一个弹簧夹,抽拉注射器吸取500 mL空气,再开、闭相应弹簧夹,缓缓推气体进入C装置,重复上述操作多次。当C中溶液颜色____时,停止推动注射器的活塞;实验数据处理。

请回答下列问题。

1)完善步骤的内容:_____________;____________

(2)检查装置气密性的操作是____,若____,说明装置的气密性良好;

(3)实验时,C装置中原有蒸馏水对实验有无影响?____(填“有影响”或“无影响”);在下列因素中,会使测定结果偏低的是____。

A.推动注射器活塞速率太快

B.长期放置的碘水溶质质量分数低于1.27×10-6g/mL

C.抽取空气时,未抽满500 mL

(4)以下试剂可以代替C装置中碘的淀粉溶液的是____。

A.NaOH溶液 B.酸性KMnO4溶液 C.蒸馏水 D.酚酞试液

(5)工业上吸收SO2常用足量氨水(用NH3·H2O表示),生成一种相对分子质量为116的盐,反应的化学方程式为______________;还可用石灰乳[Ca(OH)2悬浊液]吸收SO2获得副产品石膏,请补充完整该反应方程式:2SO2+O2+2Ca(OH)2+2H2O===2________

(6)该小组在同一地点进行了3次实验,推动活塞次数记录如下表(每次抽气为500 mL)。进行3次实验的目的是____;综合3次实验数据分析:该测定地点的空气质量属于____级标准(写出计算过程)。

实验序号

1

2

3

推动次数

19

20

21

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