题目内容
逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是（ ）
A.因为碱溶液呈碱性，所以显碱性的溶液一定都是碱的溶液
B.因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同
C.置换反应中一定有单质生成，则有单质生成的化学反应一定是置换反应
D.单质中只含有一种元素，但是只含有一种元素的物质不一定是单质
千里马走向假期期末仿真试卷寒假系列答案下列实验中利用提供的方案不能达到目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 稀释浓硫酸 | 将浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断搅拌 |
B | 鉴别氮气和氧气 | 将带火星的木条插入集气瓶中，看是否复燃 |
C | 测某溶液的酸碱度 | 滴入酚酞试液，观察溶液颜色的变化 |
D | 除去固体氯化钾中少量的二氧化锰 | 加水溶解后，过滤，蒸发 |
A.A B.B C.C D.D
某化学兴趣小组用石灰石和盐酸制取一瓶CO2，验满后，将澄清石灰水倒入集气瓶中，发现没有变浑浊。兴趣小组对这个异常现象进行了探究。
[提出问题]澄清石灰水为什么没有变浑浊?
[查阅资料]
(1) CO2过量时，CaCO3沉淀会转化为可溶于水的Ca (HCO3)2。
(2)AgCl不溶于稀硝酸
[提出猜想] I.石灰水已完全变质;
II.CO2过量;
III.CO2中混有 HCl。
[实验方案]兴趣小组用原药品继续制取CO2，并进行探究。
制备CO2的化学方程式______________。
[实验结论]制取的CO2气体中混入了HCl，所以澄清石灰水没有变浑浊。
[交流讨论]若要收集到纯净、干燥的CO2，需将混合气体依次通入饱和NaHCO3溶液和____________。
步骤 | 实验操作 | 实验现象 | 结论及化学方程式 |
(1) | 取少量澄清石灰水于试管中，加入______溶液。 | 产生白色沉淀。 | 猜想I不成立 |
(2) | 将少量气体通入盛有澄清石灰水的试管中。 | ______________。 | 猜想Ⅱ不成立 |
(3) | 将气体通入盛有_______溶液的试管中，再加稀硝酸。 | _______________。 | 猜想III成立，反应方程式为___________。 |
除去下列物质中所含的少量杂质(括号内为杂质)，选用的实验方案合理的是（_______）
选项 | 物质 | 实验方案 |
A | CO (CO2) | 通过灼热的氧化铜 |
B | CaO (CaCO3) | 在高温下煅烧 |
C | SO2 (H2O) | 通过盛有CaO固体的干燥管中 |
D | MnO2 (KC1) | ___________ |
实验室有五瓶没有标签的无色溶液，分别是稀盐酸、氢氧化钙溶液、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液和酚酞溶液。为确定溶液组成，化学小组将五瓶溶液编号为A、B、C、D、E并进行如下实验。
实验 |
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现象 | 无明显现象 | 溶液变红 | 产生气体 | 溶液变红 |
(1)酚酞溶液的编号是_____。
(2)上述实验无法鉴别出的溶液名称是_____；利用现有试剂，继续鉴别，写出操作步骤、现象和结论。_____。
(3)甲、乙两个小组分别进行上述实验后，将实验过程中所有溶液倒入自己小组的废液缸。
甲组观察到废液缸中只有无色溶液，其中溶质的组成为_____ (不写酚酞，下同)；
乙组观察到废液缸中溶液呈红色且浑浊，符合该现象最简单的溶质的组成为__________ 。
