题目内容

【题目】根据图回答问题:

1)写出仪器的名称:A_____ B______

2)测定空气中氧气的体积分数实验,下列说法中,不正确的是_____(填字母序号)。

A.实验时,红磷的用量不影响最终结果 B.实验前,应先检验装置的气密性

C.点燃红磷前,先用弹簧夹夹紧胶皮管 D.红磷熄灭后,应立即打开弹簧夹

3)镁在氮气中燃烧生成氮化镁(氮元素的化合价为﹣3价),写出反应的化学方程式:____

【答案】燃烧匙 坩埚钳 D 3Mg+N2Mg3N2

【解析】

1)据图可知A仪器是燃烧匙,B仪器是坩埚钳;

2)关测定空气中氧气含量的原理是,利用物质与空气中的氧气反应,又不生成气体,使瓶内气体减 少,压强变小,水倒流入集气瓶内,倒流的水的体积就等于瓶内氧气的体积;

A、实验时,红磷的用量影响最终结果,不足时,测定结果偏小,错误;

B、实验前,应先检验装置的气密性,如装置的气密性不好,测定结果不准确,正确;

C、点燃红磷前,先用弹簧夹夹紧胶皮管,防止磷燃烧放热,使装置的气体逸出,导致测定结果偏大,正确;

D、红磷熄灭后,应等装置冷却至室温后再打开弹簧夹读数,立即打开弹簧夹,导致测定结果偏小,错误;

3)镁在氮气中也能燃烧,生成氮化镁(镁元素显+2价,氮元素呈负三价,氮化镁的化学式为:Mg3N2),则反应的化学方程式为:3Mg+N2Mg3N2

练习册系列答案
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【题目】某兴趣小组按照课本实验方法用图甲做木炭与氧化铜反应实验时,发现很难观察到紫红色铜的生成,却往往有暗红色固体出现。他们决定对这个实验进行探究和改进。

(提出问题)暗红色的固体是什么?如何选择合适的条件,使木炭还原氧化铜的实验现象更明显?

(资料)铜有+1+2两种化合价,通常情况下,氧的化合价为﹣2,碳的化合价为+4或﹣4

1)写出木炭还原CuO的化学方程式_____

(猜想与假设)

2)同学们认为这种暗红色固体可能是一种铜的化合物,并猜测它的化学式为_____

3)同学们还认为,通过改变反应物的状态、质量比,以及反应装置,可以使该实验现象更加明显,减少出现暗红色固体的情况。

(分析与交流)

①小吴建议用超细炭粉与氧化铜粉末进行实验。你认为这样建议的原理是_____

②小周建议用图乙装置替代甲装置。与甲相比较,乙装置中将试管直立放置的作用是_____

4)(实验与结论)

同学们决定按改进后的方案进行实验,他们在检验了乙装置的_____后,往试管中加入已干燥的药品并开始加热,当看到澄清的石灰水出现浑浊时,可以确定氧化铜和炭粉已经开始反应,写出澄清石灰水变浑浊的原因_____(用化学方程式表示),不久,即可看到试管底部变红热,停止加热后,仍能看到红热现象,并沿试管底部自下而上蔓延,这个现象说明该反应是_____(填)热反应,待反应结束,先将导气管从石灰水中取出,然后关闭止水夹,让产物自然冷却。若不关闭止水夹,可能出现的问题是_____,待产物冷却后,同学们终于找到了期待己久的紫红色铜珠,实验获得了圆满成功。

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