题目内容
(4分)如图所示,取三根粗细、长度均相同的光亮细铁丝,将其中两根分别盘成螺旋状,在每根铁丝一端绑上粗铜丝,另一端系一火柴,点燃火柴,待快燃尽时,分别插入充满氧气的集气瓶中(预先放入一些水)。
观察到:I、II中铁丝都剧烈燃烧,且II中铁丝
燃烧比I中的更剧烈;III中铁丝没有燃烧。
(1)为什么III中铁丝不能燃烧? 。
(2)分析II中铁丝燃烧比I中的更剧烈的原因。 。
(1)火柴在铁丝上方,燃着的火柴没有对铁丝充分预热,因此不能达到铁丝的着火点;
⑵铁丝绕成螺旋状,与氧气接触面积增大 ,反应更充分.
解析试题分析:(1)由实验III可知,火柴在铁丝的上方,燃着的火柴没有对铁丝充分预热,因此不能达到铁丝的着火点,铁丝不能燃烧;
(2)实验II中铁丝绕成螺旋状,增大受热面积,反应更充分,因此铁丝燃烧更剧烈.
考点:氧气的化学性质
练习册系列答案
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用微粒的知识解释下列现象,正确的是( )
A.体温计中的水银(汞)热胀冷缩,是由于原子的体积热胀冷缩 |
B.铁丝在空气中不燃烧而在氧气中燃烧,说明空气中和氧气中的氧分子化学性质不同 |
C.敞口容器中的酒精逐渐减少,是由于酒精分子之间有一定的间隔 |
D.氧化汞能分解生成汞和氧气,是由于在化学反应中,分子可以分成原子,原子不能再分,只能重新组合 |
饮水安全是人们关注的重要问题,特别是在严重灾害的时期。请你运用以下资料及所学的化学知识,为灾害时期解决安全饮水的问题。
【资料在线】我国生活饮用水的标准
感官指标 | 化学指标 | 细菌学指标 |
水质无色无味且澄清透明 | pH:6.5-8.5;总硬度<250mg/L(以碳酸钙计);铜<1.0mg/L……等 | 细菌总数<100个/mL等 |
②检验水样是硬水还是软水,通常可向其中加入 。
(2)符合感官和化学指标的水还不一定是安全的饮用水,理由是 。