题目内容

【题目】生活中蕴藏着许多化学知识。请回答下列问题。

(1)锅里的油一旦着火,可用锅盖盖灭,其原理是____________

(2)鉴别真假羊毛可以采用的简便方法是________________

(3)用漏勺捞饺子与化学基本操作中的________原理相似。

(4)高铁酸钠(Na2FeO4)是一种常用的“绿色环保高效”净水剂。下面是一种制备高铁酸钠的反应原理:Fe2O3+3NaNO3+4NaOH=== 2Na2FeO4+3NaNO2+2X,X的化学式为__________

【答案】隔绝氧气灼烧,闻气味过滤H2O

【解析】

(1)用锅盖盖灭,能使油与氧气隔绝

(2)羊毛的成分是蛋白质,灼烧有烧焦羽毛的气味,而假羊毛灼烧没有烧焦羽毛的气味

(3)用漏勺捞饺子与化学基本操作中的过滤原理相似

(4)由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式Fe2O3+3NaNO3+4NaOH═2Na2FeO4+3NaNO2+2X,反应前铁、氧、钠、氮、氢原子个数分别为2、16、7、3、4,反应后的生成物中铁、氧、钠、氮、氢原子个数分别为2、14、7、3、0,根据反应前后原子种类、数目不变,则2X分子中含有4个氢原子和2个氧原子,则每个X分子由2个氢原子和1个氮原子构成,则物质X的化学式为H2O。

练习册系列答案
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【题目】科学探究是奇妙的过程,请你一起参与实验探究,并填写下列空白:
(1)(提出问题)小松同学用双氧水”(过氧化氢溶液)清洗伤口时,不小心将过氧化氢溶液滴 到了水泥地板上,发现有大量气泡产生。小松联想到自己曾经用二氧化锰做过氧化氢分解的 催化剂,他想,水泥块能否也可作过氧化氢分解的催化剂呢?于是他到附近工地取回一些小水 泥块,并用蒸馏水浸泡、冲洗、干燥,并进行以下实验探究。
(2)(猜想)水泥块能作过氧化氢分解的催化剂。

(3)(实验验证)

实验步骤

实验现象

实验结论

实验一

_____

木条不复燃

常温下过氧化氢溶液 不分解

实验二

在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥 块,然后将带火星的木条伸入试管中

木条复燃

___

(4)(结论)水泥块能加快过氧化氢的分解速率,故水泥块能作过氧化氢分解的催化剂。 (5)(讨论与反思)小芳认为:仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化 剂,她觉得需要增加一个探究实验:探究___

(实验步骤)①正确称量水泥块的质量;②完成实验二;③待反应结束,将实验二试管里的 物质进行过滤、洗涤、_________;④对比反应前后水泥块的质量。

(分析)如果水泥块反应前后质量不变,则说明水泥块可以作过氧化氢分解的催化剂。但小 华认为,要证明小松的猜想,小芳的补充实验还是不足够,还需要再补充一个探究实验:探 究_______

(反思)水泥块对过氧化氢分解催化效果不好,反应速率缓慢,可以通过改变水泥块的_____ 来提高反应速率。

猜想因素

____________

设计实验步骤

___________

实验现象

___________

实验结论

___________

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