题目内容
【题目】水与人类的生活、生产密切相关。
(1)水是生命之源,水质的好坏直接影响着人们的生活健康,日常生活用水必需经过一系列的净化处理才能使用。
①向水样中加入明矾,经溶解、静置、_____(填操作名称),除去不溶性杂质,然后加入活性炭,利用其_____性除去异味,再杀菌消毒,得到生活用水。
②欲判断得到的生活用水是否为硬水的简易方法是(要求写出操作过程、可能的现象及结论):_____。
③长期使用硬水,会给生产和生活带来许多麻烦,生活中可采用_____的方法将硬水软化。
(2)如图是水的电解实验装置,电解水的文字表达式为_____,a管中产生的气体是_____;通过该实验可以得到的实验结论是_____。
【答案】过滤 吸附性 取样,加入少量的肥皂水,产生泡沫少的是硬水 煮沸 水氧气+氢气 氢气 水是由氢、氧元素组成的
【解析】
水的净化过程基本原理是取水、加明矾沉降、过滤、杀菌消毒。
(1)①向水样中加入明矾,经溶解、静置、过滤,除去不溶性杂质,然后加入活性炭,利用其吸附性除去异味,再杀菌消毒,得到生活用水。
②欲判断得到的生活用水是否为硬水的简易方法是:取样,加入少量的肥皂水,产生泡沫少的是硬水。
③长期使用硬水,会给生产和生活带来许多麻烦,生活中可采用煮沸的方法将硬水软化。
(2)电解水生成了氢气和氧气,反应的文字表达式为:水氧气+氢气,a管中产生的气体是电源的负极产生的气体较多是氢气;通过该实验可以得到的实验结论是:水是由氢、氧元素组成的等。
【题目】课外兴趣小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:
(1)(假设)H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关;
(实验方案)常温下,在两瓶同质量、同浓度的H2O2溶液中,分别加入相同质量的MnO2和水泥块,测量各生成一瓶(相同体积)O2所需的时间。
(2)(进行实验)如图是他们进行实验的装置图。请写出过氧化氢在二氧化锰的催化下发生反应的化学方程式_____。在B位置最好选用_____法来收集氧气(选填“向上排空气法”或“排水法”),长颈漏斗下端管口应插在_____(选填“液面上”或“液面下”)。
(3)(实验记录)
实验编号 | 1 | 2 |
反应物 | 5%H2O2 | 5%H2O2 |
催化剂 | 1g水泥块 | 1gMnO2 |
时间 | 165秒 | 46秒 |
(4)(结论)该探究过程得出的结论是_____。
(5)(反思)H2O2在常温下分解缓慢,加入MnO2或水泥块后反应明显加快,若要证明MnO2和水泥块是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的质量和_____是否改变。按照你所填写的内容来设计一个实验方案验证:_____。
【题目】某工厂要对买进碳酸钠的质量分数进行检测,只有质量分数超过85%才能合格,现取15g样品(杂质不参与反应)与98g稀硫酸进行实验(反应Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+CO2 ↑+H2O),现将稀硫酸分4次加入样品并记录产生气体的质量如下;
加酸次数 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
产生气体质量 | 1.2g | 1.2g | 1.2g | 0.8g |
(1)产生气体的质量:_____g
(2)判断样品是否合格,写出计算过程(计算结果精确到0.1%)_____