题目内容
【题目】（4分）化学小组探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了下图所示实验方案。
（1）试管乙中观察到的现象是 ，反应的化学方程式为 。
（2）同学们经讨论后认为该方案可以优化， 试管的实验是多余的。
（3）去掉多余的实验，同学们将另两只试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中，一段时间后过滤，向滤渣中加入稀硫酸，有气泡产生，则滤渣的成分可能是 。
【答案】（1）溶液有蓝色变为浅绿色，生成红色固体 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
（2）丙 （3）Cu、Fe；Cu、Fe、Mg
【解析】
试题分析：（1）铁与硫酸铜溶液反应，生成铜和硫酸亚铁，现象为铁粉表面覆盖红色物质，溶液由蓝色变为浅绿色；（2）丙试管的实验是多余的，甲和乙已经得出三种金属活动性顺序；（3）向滤渣中加入稀硫酸，有气泡产生，说明滤渣中含有铁或铁和镁，而铁、镁都优先将硫酸铜中的铜置换出来，若镁将铜置换完后，还有剩余，镁会置换出硫酸亚铁中的铁。所以滤渣的成分可能是Cu、Fe或Cu、Fe、Mg
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阳光考场单元测试卷系列答案【题目】（8分）人类的日常生活和工农业生产离不开水。
（1）取2个烧杯，各盛大半烧杯浑浊的天然水，向其中1个烧杯中加入3药匙明矾粉末，搅拌溶解后，静置一段时间，观察到的现象是 。
（2）如图所示，在电解器玻璃管内加满水，接通直流电源，一段时间后切断电源，用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验电解反应中产生的气体。完成下表：
气体体积 | 用燃着的木条检验气体时的现象 | |
正极端玻璃管 | mL | |
负极端玻璃管 | 10mL |
（3）工业上可以利用甲烷与水蒸气在一定条件下发生反应来制取氢气，化学方程式为CH4+H2O一定条件CO+3H2。若用该方法制取150kg氢气，消耗甲烷的质量是多少？（写出计算过程）
【题目】（8分）常温下没有氧气存在时，铁与水几乎不反应，但高温下，铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。小明很好奇，设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物。
（1）试管尾部放一团湿棉花的目的是_______________。
（2）探究生成的气体是什么？
用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声，稍后有肥皂泡飘到空中。说明生成的气体是______________。
（3）探究试管中剩余固体成分是什么？
【查阅资料】
常见铁的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
颜色、状态 | 黑色粉末 | 红棕色粉末 | 黑色晶体 |
能否被磁铁吸引 | 否 | 否 | 能 |
【初步验证】试管中剩余固体为黑色，能全部被磁铁吸引。
【猜想与假设】猜想一：剩余固体是Fe与Fe3O4；猜想二：剩余固体是_____________
【实验探究】
实验操作 | 实验现象及结论 |
【实验结论】铁和水蒸气反应的化学方程式为_________________________________。
【反思与交流】该黑色固体不可能是Fe2O3，理由是___________________________。