甲.乙.丙.丁4种无色溶液.分别是酚酞溶液.稀盐酸.氢氧化钙溶液.氢氧化钠溶液.碳酸钠溶液.氯化钠溶液6种溶液中的一种．已知:甲.乙混合无明显现象.溶液X.Y中只含同一种金属元素.碳酸钠溶液呈碱性．根据下图回答问题．(1)产生无色气体反应的化学方程式是 .丁一定是溶液．(2)①若溶液X为红色.则甲.乙分别是溶液．②若溶液X为无色.向溶液Y中加入一定量� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

甲、乙、丙、丁4种无色溶液，分别是酚酞溶液、稀盐酸、氢氧化钙溶液、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、氯化钠溶液6种溶液中的一种．已知：甲、乙混合无明显现象，溶液X、Y中只含同一种金属元素，碳酸钠溶液呈碱性．根据下图回答问题．

（1）产生无色气体反应的化学方程式是　                    ，丁一定是　        　溶液．
（2）①若溶液X为红色，则甲、乙分别是　                                  　溶液．
②若溶液X为无色，向溶液Y中加入一定量的甲，能得到乙．则乙是　                   　溶液，溶液X中的溶质是　     　，向溶液Y中加入一定量的甲，一定发生反应的化学方程式是　                                             　．

（1）Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑；Ca（OH）₂；（2）①稀盐酸和酚酞（两者可以互换）；②氯化钠；氯化钠和碳酸钠； HCl+NaOH=NaCl+H₂O；

解析试题分析：（1）由甲、乙混合无明显现象，但加入丙后会生成气体，所以该反应一定是碳酸钠和盐酸的反应，加入丁后能生成白色沉淀则一定是氢氧化钙和碳酸钠的反应，所以丁一定是氢氧化钙；（2）①若溶液X为红色，则甲乙和丙一定是碳酸钠、盐酸和酚酞组成，且反应后碳酸钠有剩余，因为碳酸钠呈碱性所以酚酞会变红，由于甲乙混合无明显现象，所以甲乙是盐酸和酚酞两种物质中的一种，丙为碳酸钠；②若溶液X为无色，向溶液Y中加入一定量的甲，能得到乙．依据分析可知甲乙丙中一定有碳酸钠和盐酸，而因为X无色，所以甲乙丙不会有酚酞溶液，因此甲乙一定是碳酸钠和氯化钠两者中的一种，Y由分析可知是氢氧化钠，而Y加一定量的甲会生成乙，所以甲是盐酸乙只能是氯化钠丙是碳酸钠，所以加入丙后溶液X中含有的溶质是碳酸钠和氯化钠，向溶液Y中加入一定量的甲，一定存在氢氧化钠和盐酸间的中和反应，方程式为HCl+NaOH=NaCl+H₂O；
考点：物质的鉴别、推断．

练习册系列答案

相关题目

下列物质不能用来鉴别稀盐酸和氢氧化钠溶液的是（　　）

早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器。工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应。某中学化学兴趣小组利用下图装置进行实验探究，请按要求填空：

（1）除CO外，还有哪些物质可以还原Fe₂O₃           ？（请写一种物质的化学式）。
（2）实验中可观察到的现象是                       。
（3）右边导气管口放置点燃的酒精灯的作用是                           。
（4）实验开始时要先通入CO的目的是                             。

竹炭包（见图）是一种集观赏与空气净化为一体的产品。这种产品可对车内及室内空气中的一氧化碳、甲醛等有害气体进行吸附。某课外小组对竹炭进行初步探究。

[提出问题]竹炭中是否含有碳元素。
[猜想与假设]竹炭中含有碳元素
[查阅资料]①新鲜的鸡血，遇一氧化碳由鲜红变为暗红。
②氢氧化钠能与二氧化碳发生化学反应。
[设计实验]通过检验竹炭燃烧产物，证明竹炭中含有碳元素，所用装置如下图所示。

（1）A装置的作用为_______。
（2）实验开始后，C装置中产生白色沉淀，反应化学方程式为_______，E装置中新鲜的鸡血变为暗红色，证明_______。
（3）小红认为应在A、B装置间，增加澄清石灰水，目的是_______。
（4）小兵认为该实验设计中还存在着一个明显的缺点，该缺点是_______，改进方法是_______。
（5）小明认为能用图所示的装置替换原装置中的E装置，你的看法是___ ____，主要原因是 ___ ____。
[初步结论]竹炭中含有碳元素。

某纯碱样品中含有少量氯化钠杂质，现用下图所示装置来测定纯碱样品中碳酸钠的质量分数（铁架台、铁夹等在图中均已略去）。实验步骤如下：①按图连接装置；②准确称得盛有碱石灰（固体氢氧化钠和生石灰的混合物）的干燥管D的质量为m₁克；③准确称得m₂克的纯碱样品放入容器b中；④打开分液漏斗a的旋塞，缓缓滴入稀硫酸，至不再产生气泡为止；⑤打开弹簧夹，往试管A中缓缓鼓入空气数分钟，然后称得干燥管D的总质量为m₃克；⑥根据测得的数据分析计算碳酸钠的质量分数。试回答：

（1）在步骤①连接装置后还应                 ；
（2）装置A中试剂可选用          ；
（3）写出装置B中的反应方程式                           ；
（4）若没有C装置，则会导致测定结果           （填“偏大”或“偏小”）；
（5）步骤⑤的目的是__                                         __；
（6）E装置的作用是__                                      __。

空气中含量较多的甲、乙两种气体混合后通入澄清石灰水中，石灰水无明显变化；将灼热至发红光的黑色固体丁放到混合气体中，丁燃烧生成新的气体丙，丁熄灭后，测知甲气体已全部耗尽；往乙、丙混合气中加入澄清石灰水，石灰水变浑浊。已知乙气体约占空气体积的 4/5，则这些物质分别是：
（1）甲：_________；乙_________；丙：___________；丁：___________
（2）写出丁生成丙的反应符号表达式________________。

有A、B、C、D、E五种物质，暗紫色的固体A受热会产生一种是带火星木条复燃的气体B,黑色固体C在B中燃烧，发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体，银白色金属D在B中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体E。
⑴ 写出各物质的化学式：A ，B ，C ，D ，E
⑵ 写出D在B中燃烧的化学方程式；

小红同学在实验室发现了一块绿色的孔雀石样品，他查阅资料知道其成分为
Cu₂(OH)₂CO₃。小红以孔雀石（不考虑其中的杂质参与反应）为原料设计了两种途径制取铜，其制备流程如下图所示（部分生成物略去），请回答下列问题：

（1）无色气体A是      （填化学式），固体D的成分为     （用符号表示）。
（2）写出下列反应的化学方程式：反应①            ；   反应②：         .
（3）操作a的名称是        ；
（4）小红同学设计的两种途径中，你认为途径   更合理（填“Ⅰ”或“Ⅱ”），其理由是______。

A 是镁、铝、铜三种单质中的一种，在化合物中A元素常显+2价，物质A、C、E、H都含有相同的某种元素，C、G都是氧化物，J是由三种元素组成的盐．各物质间能发生如下反应（反应条件未标出）：
①A+B→C     ②A+D→E+F↑      ③C+D→E+G      ④H+D→E+G     ⑤E+I→H↓+J↓
请推断：
（1）写出下列物质的化学式：A　          　，F           ．
（2）D所属的物质类型是　        （填字母）
A．氧化物     B．酸     C．碱     D．盐
（3）写出与G物质元素各类相同的另外一种化合物的化学式：　            ．
（4）写出④的化学方程式：                                 ．
（5）写出⑤的化学方程式：                                  　．

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