题目内容
【题目】化学实验是科学探究的重要手段。某化学小组用如图装置制取气体。
(1)若实验室用 A装置制取二氧化碳,写出该反应的化学方程式。________________________
(2)检查A装置的气密性时,连接好仪器,向长颈漏斗中加水之前的操作是什么?____________
(3)若用B装置收集氧气,请将B装置中导管补画完整(要求:在纸上画出完整的B装置图)。_________
【答案】 关闭弹簧夹
【解析】
碳酸钙和稀盐酸生成氯化钙、水和二氧化碳。
(1)若实验室用 A装置制取二氧化碳,反应是碳酸钙和稀盐酸生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为。
(2) 检查A装置的气密性时,连接好仪器,为防止装置和大气接通,应该先关闭弹簧夹,然后再加水,故向长颈漏斗加水之前的操作是关闭弹簧夹。
(3)若用B装置收集氧气,氧气的密度大于空气,应该用向上排空气法即长进短出,将B装置中导管补画完整为。
【题目】某化学活动兴趣小组用如图装置进行一氧化碳还原氧化铜的探究实验,反应一段时间后,玻璃管内黑色粉末全部变成红色,澄清石灰水变浑浊。
(1)加热试管前要先通一段时间一氧化碳的目的是__________________。
(2)从安全环保的角度考虑,上述实验需要改进的是需要__________________。
(3)装置 B 中发生反应的化学方程式为________________。
(4)同学们通过查阅资料得知:氧化亚铜(Cu2O)和铜均为红色固体,且 Cu2O能和稀硫酸反应,反应的化学方程式为: 。他们对反应后玻璃管中的红色固体进行如下探究:
(提出问题)反应后生成的红色固体成分是什么?
(作出猜想)猜想一:红色固体只有 Cu
猜想二:红色固体只有 Cu2O
猜想三:红色固体可能含有__________。
(实验探究)设计如下实验方案
实验操作 | 现象 | 结论 |
取 1.44g 红色固体于试管中,加入过量的____________。 | _______________ | 红色固体含有Cu2O |
(思考与分析)甲同学认为猜想二正确,同学们分析后认为他的结论不准确,理由是______________。为此,同学们补充进行了以下实验: 将试管中所得红色固体过滤、洗涤、干燥、称量,通过__________来确定猜想二或三正确。