题目内容
【题目】A、B…H八种物质,有如图所示关系:其中A是一种暗紫色固体,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,F是相对分子量最小的氧化物。试推断:
(1)写出下列物质的名称:C_____。
(2)反应③的基本类型:_____反应,该反应中体现了D的_____性。
(3)写出反应①的化学方程式_____。写出反应②的化学方程式_____。
(4)反应②中B的作用为_____。
【答案】锰酸钾 化合 助燃 催化剂
【解析】
A是一种暗紫色固体,则A是高锰酸钾,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,则H是二氧化碳,D和G点燃生成H,则D是氧气,G是碳,F是相对分子量最小的氧化物,则F是水,B和E生成D和F,则B是二氧化锰,E是过氧化氢,C是锰酸钾。
(1)A是一种暗紫色固体,则A是高锰酸钾,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,D是氧气,B是二氧化锰,C是锰酸钾。
(2)反应③是碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,反应符合“多变一”的特征,反应的基本类型为化合反应,D是氧气,该反应中体现了D的助燃性。
(3)反应①是高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式。反应②是过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,反应的化学方程式为。
(4)反应②是过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,B为二氧化锰,作用为催化剂。
【题目】某校化学兴趣小组在学习了催化剂的知识后,想探究氧化铜能否在过氧化氢分解反应中起到催化作用。请你一起参与他们的探究过程,并填写下列空白。
(问题)CuO能不能作过氧化氢分解反应的催化剂呢?
(猜想)_____。
(实验验证)
实验 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
实验一 | 在试管中加入10 mL 5%的H2O2溶液,然后将带火星的木条伸入试管中 | _____ | 常温下H2O2分解速率非常缓慢,放出很少量氧气 |
实验二 | 在装有10 mL 5%的H2O2溶液的试管中加入少量的CuO,然后将带火星的木条伸入试管中 | 有较多气泡产生,木条复燃 | _____ |
(讨论与反思)经过讨论,有的同学认为只有上述两个实验,不能证明CuO能作过氧化氢分解反应的催化剂,还要补充一个探究实验。
实验三:(实验目的)探究_____。
(实验步骤)①准确称量CuO(少量)的质量;
②重复实验二的步骤;待反应结束,将试管里的物质过滤,洗涤,干燥,称量;
③对比反应前后CuO的质量。
(讨论)如果_____,则说明CuO能作过氧化氢分解反应的催化剂。但小华认为,要证明猜想,上述三个实验还不足以说明,还需要再增加一个实验。
实验四:(实验目的)_____。
(实验结论)CuO能作过氧化氢分解反应的催化剂,请写出CuO催化过氧化氢分解的文字表达式:_____。
(拓展探究)同种催化剂,还有哪些因素会影响过氧化氢分解反应的催化效果?
假设:_____。
方案:_____。