题目内容

【题目】(1)掌握化学用语是学习化学的关键,请用化学用语填空:

①两个氧分子__________
两个镁离子_________

③氧化钙中钙元素显+2价_________
氩气_________

(2)“Fe2+”中数字2表示的意义是_____

【答案】2O2 2Mg2+ Ar 一个亚铁离子带2个单位的正电荷

【解析】

(1)①分子的表示方法是正确书写物质的化学式,表示多个该分子,在其化学式前加上相应的数字,则2个氧分子可表示为:2O2

②离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。2个镁离子可表示为:2Mg2+

③元素化合价的表示方法是确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,氧化钙中钙元素显+2价,故可表示为

④氩气是稀有气体,直接用元素符号表示其化学式。氩气化学式是Ar

(2)“Fe2+中数字2表示的意义是一个亚铁离子带2个单位的正电荷。

练习册系列答案
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【题目】某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品,在老师的指导下从下图中选择装置进行了氧气的制备实验。

(1)甲同学把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取氧气并收集一瓶较纯净的氧气,完成该实验应选用的装置是________(填字母)。写出发生反应的文字表达式_________

(2)乙同学称取一定质量高锰酸钾放在大试管中,将温度控制在 250℃加热制取氧气, 实验结束时,乙同学发现收集到的氧气大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究:

(提出猜想)猜想 1:反应生成的二氧化锰分解放出氧气; 猜想 2:反应生成的锰酸钾分解放出氧气。

(实验验证)同学们分为两组,分别进行以下实验:

①第一组同学取一定质量的二氧化锰于试管中,在 250℃条件下加热一段时间,冷却 后测得二氧化锰的质量不变。则猜想 1 ________(选填正确错误”)。

②第二组同学取锰酸钾于试管中在 250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了 猜想 2 正确的结论。该组同学选择的实验方法是________

(3)丙同学在实验中发现氯酸钾固体加热制取氧气的反应速率很慢,但如果将高锰酸 钾固体与氯酸钾固体混合加热,则氯酸钾的分解速率大大加快,该学生认为高锰酸钾在氯酸 钾的分解反应中可以作催化剂。你同意他的看法吗? _______(选填同意或不同意)理由是_______

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