题目内容
【题目】根据下列实验装置图回答问题:
(1)图中标号仪器名称:①_____。
(2)写出实验室用固体纯净物制取氧气的文字表达式:_____;用该方法制取并测量收集氧气的体积,所需上述装置中的_____(填字母序号),同时还需要补充一些仪器和物品,其中的一种玻璃仪器名称是_____。
(3)如图是氧气与三种物质发生反应的实验描述,正确的是_____(填字母序号)。
A 三者燃烧现象描述:甲中会生成黑色固体,乙中会生成白色固体,丙中会产生蓝紫色火焰。
B 三者既是化合反应也是氧化反应。
C 三者生成物都为是固体
D 甲中水可用细沙代替
E 可以用铁丝、硫粉代替红磷做测定空气中氧气含量实验
(4)探究木条复燃与氧气体积分数的关系:
某同学用如图装置研究了木条复燃与氧气体积分数的关系,发现不纯的氧气也能使带火星的木条复燃。如图是他其中一次实验的装置,排尽水收集氧气后集气瓶中氧气的体积分数是_____ (精确到0.1%)。
【答案】酒精灯 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 F 量筒 ABD 52.6%
【解析】
(1)由图可知①为酒精灯,故答案为:酒精灯。
(2)实验室用固体纯净物制取氧气,因此是加热高锰酸钾制氧气,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气;用该方法制取并测量收集氧气的体积,还需上述装置中的F;同时还需要补充一些仪器和物品,其中的一种玻璃仪器名称是量筒;故答案为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;F;量筒。
(3)A、甲中铁丝燃烧会生成黑色固体,乙中红磷燃烧会生成白色固体,丙中硫燃烧会产生蓝紫色火焰,正确。
B、三者既是反应特点“多变一”属于化合反应,反应物都有氧气也是氧化反应,正确。
C、硫燃烧生成二氧化硫是气体,C错。
D、甲中水防止集气瓶炸裂,可用细沙代替,正确。
E、铁丝在空气中不燃烧,硫和氧气生成二氧化硫气体,故不能代替红磷测定空气中氧气含量,E错。
故答案为:ABD。
(4)假设集气瓶的容积是100mL,那么排尽水收集氧气后集气瓶中氧气的体积分数=,故填:52.6%。
【题目】为测定久置于空气中的氢氧化钠样品的变质程度,某化学活动小组称取该固体样品6.5g放入锥形瓶中,加水溶解,配成50g溶液,再向锥形瓶中滴加稀硫酸,反应过程中产生气体质量的部分实验数据和锥形瓶中溶液质量变化的图象如表所示:
加入稀硫酸的质量/g | 40 | 65 | 75 |
产生气体的质量/g | 1.1 | 2.2 | 2.2 |
(1)6.5g样品与稀硫酸完全反应产生气体的质量是________g。
(2)6.5g样品中碳酸钠的质量分数是________。(结果精确至0.1%)
(3)以上三次的实验数据中,只有一次加入的稀硫酸与锥形瓶中溶液的溶质恰好完全反应。
①如图图象中a的数值是________。
②求该实验中所用稀硫酸的溶质质量分数____。(写出计算过程)
【题目】黄铜(铜和锌的合金)外观与黄金十分相似,但黄铜在潮湿的空气中长时间放置会产生铜绿,而黄金就不会。某化学兴趣小组的同学,对一件生满了铜绿的制品展开了探究活动。
[实验探究]①用小刀刮下铜绿,放入隔绝空气容器内加热,生成了黑色固体氧化铜、水和使澄清石灰水变浑浊的无气味气体。
②取一小块表面有铜绿的黄铜片放入稀硫酸中(如下图A),观察到有气泡产生,溶液变蓝。通过实验探究①可知铜绿的成分中由_____种元素组成。
[提出问题1 ]实验探究②中生成的气体是什么?
[猜想与假设]
假设一:生成的气体是CO2
假设二:生成的气体是H2
假设三:生成的气体是_______
[实验验证]
同学们又连接了如下图所示的装置进行验证:
A中反应较长时间后,再点燃D处的酒精灯。观察到________现象,则证明假设三成立。若在A的样品中加入稀硫酸后,立即点燃D处的酒精灯,可能造成的结果是________。
[提出问题2] A中反应后溶液呈蓝色,其中溶质有哪些?
某同学认为蓝色溶液中可能含有CuSO4和H2SO4。
[实验验证]为证明蓝色溶液中可能存在CuSO4和H2SO4,同学们进行了如下实验。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量蓝色溶液于试管中,加入过量打磨过的锌片 | ____ | 溶质中一定含有H2SO4 |
_____ | 溶质中一定含有CuSO4 |
你认为上述反应后溶液中还存在的金属离子是_______(写离子符号)。
[拓展提升]
有不法分子用黄铜冒充黄金行骗,请你再设计另外两种方法,辨别真假黄金。
序号 | 方法 | 现象 | 结论 |
1 | _____ | _____ | 为假黄金 |
2 | _____ | _____ |