如图是实验室用加热高锰酸钾制取氧气的实验装置图．请据图回答问题．(1)试管中棉花的作用是 ,(2)什么时候才能收集气体? ,(3)停止加热前先将导管从水中移出的原因是．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图是实验室用加热高锰酸钾制取氧气的实验装置图．请据图回答问题．

（1）试管中棉花的作用是　                              　；
（2）什么时候才能收集气体？　                       　；
（3）停止加热前先将导管从水中移出的原因是　                                　．

（1）防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；
（2）导管口气泡连续、均匀冒出时；
（3）防止试管温度降低，试管内气压降低，水槽中的水倒流入热的试管引起试管炸裂．

解析试题分析：（1）加热高锰酸钾制取氧气时试管口要放一团棉花，目的是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；
（2）加热药品刚出来的气体中含有试管内的空气，立即收集，会造成收集的氧气不纯，所以要等气泡连续、均匀冒出再收集；
（3）停止加热前先将导管从水中移出是为了防止试管温度降低，试管内气压降低，水槽中的水倒流入热的试管引起试管炸裂
考点：氧气的制取装置；氧气的收集方法；制取氧气的操作步骤和注意点．
点评：了解加热高锰酸钾制取氧气的实验操作步骤和注意事项是分析解答此题的关键因素．

练习册系列答案

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如图所示的是常用的实验装置．
（1）写出仪器a的名称：          ，b         ．

（2）加热氯酸钾和二氧化锰固体制取氧气，反应中二氧化锰起        作用，反应的化学方程式为           ．为了制取和收集干燥的氧气应该选择的装置有（填序号）        ．
（3）装置①可以进行多个化学实验，请写出一个用该装置进行实验的化学方程式：           ．
（4）加热无水醋酸钠和碱石灰能得到甲烷，则实验室制取甲烷的发生装置选    ；已知甲烷的密度小于空气，难溶于水．则可用         装置收集甲烷．

化学课外小组设计了一套如图所示的气体发生及收集装置，并探究该装置的多功能性．

（1）甲同学认为装置Ⅰ可作为实验室制取O₂的发生装置，则Ⅰ的a仪器中应加入       ，b仪器中应加入        ，反应的化学方程式为                ，装置Ⅱ中从    管口进气即可作为O₂的收集装置．
（2）乙同学认为装置Ⅰ可作为实验室制取二氧化碳的发生装置，则Ⅰ的a仪器应加入      ，b仪器中应加入                  ．
（3）如果要用装置Ⅱ收集H₂，则应从         管口进气．

实验室里既可用高锰酸钾（或氯酸钾和二氧化锰的混合物）在加热条件下使其分解制取氧气，也可用如图装置，通过分解过氧化氢（H₂O₂）来制取氧气．

请你根据已学化学知识和经验回答下列问题：
（1）写出过氧化氢分解的化学方程式：　                       　．
（2）写出如图装置中仪器a的名称：　          　．
（3）与高锰酸钾（或氯酸钾和二氧化锰的混合物）制取氧气相比，用过氧化氢制取氧气的优点是：　                                              　．
（4）收集氧气的方法还可用　    　法，你选择此方法的理由是：　              　．
（5）如图发生装置还可以用于制取的气体有　          　．

掌握常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究．请从下列常见仪器示意图中，选择适当的字母序号填空．

（1）能用酒精灯直接加热的仪器          ；
（2）过滤时所用到的玻璃仪器          ；
（3）用排水法收集一瓶氧气需要用到的仪器             ；
（4）溶解、过滤、蒸发操作中都用到的仪器         ．

根据如图回答问题．

（1）实验仪器a的名称是　         　．
（2）实验室加热KClO₃和二氧化锰制取氧气，其反应的化学方程式是　          　．若用C装置收集氧气，则验满方法是　                                  　．用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验后，还需向集气瓶内加入适量氢氧化钠溶液，目的是　                      　．
（3）实验室制取二氧化碳所选用的发生装置是　   　，将制得的二氧化碳气体通入澄清的石灰水中，始终未出现浑浊，可能的原因是　                       　．

学了实验室制取氧气，你应该能够解决如下问题．
（1）写出标号仪器的名称：a是　      　，b是　    　．
（2）如果使用B装置制取氧气，b中应放　        　，锥形瓶中应放　     　．
（3）初中阶段，若是加热固体制取气体，发生装置选用　   　（填字母，下同）；固液常温下反应放出气体，发生装置选　  　．某气体不溶于水且密度比空气小，收集装置选　      　；某气体能与水反应且密度比空气大，收集装置选　   　．

(7分)实验室制取气体的装置如图所示，根据所学的知识回答下列问题。

A          B           C             D            E
（1）图中标有①、②的仪器名称：①              ；②               。
（2）写出用A或B制取氧气的一个化学方程式                      ，可选用图中   和   (填标号)组装一套制取较纯氧气的装置，判断氧气集满的方法是                           。

下图是初中化学的几种常用仪器用品，根据要求回答下列问题：

（1）仪器⑤的名称是_______。实验室用KMnO₄固体加热制氧气应选用的仪器用品是____________（填序号）。（2）③⑤⑦组合可制备H₂、CO₂、O₂，试写出用此装置制氧气的化学方程式为_____________，实验前检查此装置气密性的方法是________________。

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