题目内容
【题目】宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)将“分子”、“原子”、“元素”填入如图1序号所对应的横线上。
①_______;② ______ ③_______。
(2)在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中,由分子构成的是______。
(3)根据原子结构的相关知识和图2的信息填空:甲图中①代表的元素符号是_______,乙图中所示元素原子的结构示意图是________,丙图所示粒子符号是__________。
(4)工业上生产尿素[CO(NH2)2] 的反应微观示意图如下:
①从微观角度看,上图中四种物质都是由_________构成。
②从宏观的角度看,上图四种物质中属于氧化物的有 __________( 填字母序号)。
③上图中A是表示氨气,C表示尿素。请写出反应生成尿素的文字表达式:_______。
【答案】元素 原子 分子 二氧化碳 Al Mg2+ 分子 BD 氨气+二氧化碳
尿素+水
【解析】
(1)物质是由元素组成。根据图示可知,如图1中①表示的是元素;构成物质的微粒有分子、原子和离子,原子可形成分子、离子,所以②是原子,③是分子;
(2)在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中,铜是由铜原子构成,氯化钠是由氯离子、钠离子构成,由分子构成的是二氧化碳;
(3)甲图中①代表的元素符号是Al,元素周期表中的一格可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数,乙图中所示元素原子序数为8,原子序数=质子数=电子数,该元素原子的质子数为8,根据核外电子排布规律可知,第1层上有2个电子,第2层上6个电子,原子的结构示意图是;丙图所示粒子是镁离子,符号是Mg2+;
(4)①从微观角度看,图中四种物质都是由分子构成;
②从宏观的角度看,图中四种物质中属于氧化物是BD,因为都是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,故填:BD;
③根据图示可知,图中A是表示氨气,B表示二氧化碳,C表示尿素,D表示水,生成尿素的文字表达式为:氨气+二氧化碳尿素+水。
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【题目】今年“五·一”假期,小丽随爸爸到乡下省亲,期间看到许多漂亮的大理石,于是好带了一些回来,想去学校实验室测定这此大理石中CaCO3的含量。他称取了20克大理石样品置于烧杯中,然后将250g稀盐酸分成五等份,依次加入烧杯充分反应,记录有关实验数据如下表所示(大理石中其他分均不溶于水,也不参与化学反应)。
加入次数 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
加入稀盐酸的质量 | 50 | 50 | 50 | 50 | 50 |
烧杯中剩余固体的质量 | 15 | 10 | 5 | 5 | m |
试求:(1)m的值应为_____;
(2)实验中大理石样品所含CaCO3的质量分数?_____
(3)实验中所用稀盐酸的溶质质量分数?_____