题目内容
【题目】18世纪末，人们就开始了对水的组成的研究。
（1）英国科学家普利斯特里把“易燃空气”（氢气）和空气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中，当用电火花点火时发出震耳的爆鸣声，且玻璃瓶内壁上出现了液滴。不久，卡文迪许用纯氧代替空气进行上述实验，确认所得液滴是水，该反应的文字表达式是 。
（2）基于卡文迪许实验，可得出的关于水的组成的结论是 。
（3）后来，科学家进一步利用电解水实验（如图所示）证明水的组成，实验中得到氧气的试管是 （填“1”或“2”）。
【答案】 （1）氢气+氧气
水；（2）水由氢、氧元素组成（3）2
【解析】
试题分析：用纯氧代替空气进行上述实验，确认所得液滴是水，该反应的文字表达式是氢气+氧气水；于卡文迪许实验，可得出的关于水的组成的结论是水由氢、氧元素组成。科学家进一步利用电解水（如右图所示）证明水的组成，实验中得到氧气的试管是2，
名牌学校分层周周测系列答案
黄冈海淀全程培优测试卷系列答案【题目】小凯同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。他设计并完成了下表所示的探究实验：
| 实验现象 | 结论 | 总结 | |
实验一 | 取5mL 5%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条 | 有气泡产生， 木条不复燃 | 过氧化氢常温下能分解产生氧气，但是放出氧气慢而且少 | 二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂 |
实验二 | 向盛有5mL 5%过氧化氢溶液的试管中加入二氧化锰，伸入带火星的木条 | ① | 二氧化锰能加快过氧化氢的分解 |
（1）请你帮小凯同学填写上表中未填完的空格。
（2）小悦同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明。
第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是： ② ；
第二方面的实验是利用“实验二”反应后试管内的剩余物继续实验。接下来的实验操作是：③ ，观察到有大量气泡产生，带火星的木条复燃，说明MnO2仍然能加快过氧化氢的分解速率，即MnO2的 ④ 没变。
【题目】某同学测定了一些食物的pH如下。根据表中数据判断有关说法正确的是
食物 | 蕃茄 | 橘子 | 鸡蛋清 | 牛奶 | 玉米 |
PH | 4 | 3 | 8 | 6 | 8 |
A. 胃酸过多的病人适宜多吃橘子
B. 牛奶和鸡蛋清都显碱性
C. 番茄的酸性比橘子强
D. 橘子汁能使紫色石蕊试液变红
