[题目]科学家用计算机模拟后确认.60个N原子可结合成N60分子.下列关于N60的叙述中正确的是A．N60是一种新型的化合物B．一个N60分子中含有30个N2分子C．N60的相对分子质量为840D．N60和N2混合后形成的是纯净物题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】科学家用计算机模拟后确认，60个N原子可结合成N60分子。下列关于N60的叙述中正确的是

A．N60是一种新型的化合物

B．一个N60分子中含有30个N2分子

C．N60的相对分子质量为840

D．N60和N2混合后形成的是纯净物

【答案】C

【解析】

试题分析：A、N60由一种元素组成，属于单质，不是化合物，错误，B、分子由原子构成，一个N60分子中含有60个N原子，错误，C、N60的相对分子质量=14×60=840，正确，D、N60和N2是两种不同的物质，两者混合后形成的是混合物，错误，故选C

练习册系列答案

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【题目】某化学小组按照如图探究蜡烛及其燃烧实验G

有下列实验现象或说法：

①实验Ⅰ中c处最先变黑

②实验Ⅱ中若用干冷的烧杯时，可以观察到烧杯内壁有水雾

③实验Ⅱ中可能会观察到干燥烧杯内壁熏黑

④实验Ⅲ中，若用燃着火柴点导管另外一端，无火焰产生

⑤实验Ⅳ中，蜡烛又被点燃是因为火柴直接将烛芯点燃的缘故

⑥蜡烛熄灭时的白烟不是二氧化碳和水蒸气。

其中正确的有（）

A．①②③④⑤⑥ B．②③④⑤⑥ C．②③⑤⑥ D．②③⑥

【题目】某同学用托盘天平称量固体物质时，误将砝码放在左盘，被称量物放在了右盘。结果读出固体质量为4.3克（1克以下用游码）。固体物质的实际质量为

A. 4.3克 B. 4.6克 C. 4克 D. 3.7克

【题目】化学兴趣小组利用课余时间自制氧气。有的同学从家里拿来了水杯（带盖子）

用以收集氧气，有的同学从药店买了过氧化氢溶液。

（1）除了自带仪器外，还需向实验室借用的仪器有（填序号）。

A B C D E F

（2）氧气验满的方法是。

（3）他们发现土豆块可以加快过氧化氢分解产生氧气的速率，其作用可能是。

【题目】18世纪末，人们就开始了对水的组成的研究。

（1）英国科学家普利斯特里把“易燃空气”（氢气）和空气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中，当用电火花点火时发出震耳的爆鸣声，且玻璃瓶内壁上出现了液滴。不久，卡文迪许用纯氧代替空气进行上述实验，确认所得液滴是水，该反应的文字表达式是。

（2）基于卡文迪许实验，可得出的关于水的组成的结论是。

（3）后来，科学家进一步利用电解水实验（如图所示）证明水的组成，实验中得到氧气的试管是（填“1”或“2”）。

【题目】下列物质的用途主要利用其化学性质的是

A. 干冰用于人工降雨 B. 一氧化碳用于炼铁

C. 金刚石用于制玻璃刀 D. 氦气用于充探空气球

【题目】下列关于氧气的说法正确的是

A. 实验室用分离液态空气法制取氧气 B. 氧气能使带火星的木条复燃

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【题目】小芳同学想利用电解水的方法制取少量氧气，鉴于气体的质量不易称量，她想到了如下的方法，请帮她完成相应的任务：

（1）在水电解器中注入蒸馏水（并滴加几滴稀硫酸用以增强导电性）；

（2）用电子秤称量（1）中准备好的水电解器和水的总质量为510g；

（3）接通直流电源进行电解，则玻璃管a应连接电源的极（选填“正”或“负”），同时可观察到的一项实验现象为，一段时间后停止通电，检验完气体后再称量水电解器和水的总质量为509.64g；

（4）根据质量守恒定律计算电解水的质量为 g；（精确到0.01g）

（5）请根据化学方程式计算得到氧气的质量。（精确到0.01g）

【题目】学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：CuO能否起到类似MnO2的催化作用呢？于是进行了以下探究．

【猜想】

Ⅰ．CuO不是催化剂，也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；

Ⅱ．CuO参与反应产生O2，反应前后质量和化学性质发生了改变；

Ⅲ．CuO是反应的催化剂，反应前后．

【实验】用天平称量0.2g CuO，取5mL 5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：

（1）填写下表：

步骤③现象	步骤⑥结果	步骤⑦现象	结论
带火星的木条复燃		溶液中有气泡放出，带火星的木条复燃	猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立

（2）过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的文字表达式为．

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