用分子的相关知识解释下列生活中的现象.其中错误的是( )A.“酒香不怕巷子深 .说明分子在不停运动B.热胀冷缩.说明分子的大小随温度升降而改变C.10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL.说明分子间有空隙D.湿衣服在夏天比冬天容易晾干.说明分子的运动速率随温度升高而加快题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（）

A.“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停运动

B.热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变

C.10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，说明分子间有空隙

D.湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快

练习册系列答案

相关题目

如图是 A、B、C 三种物质的溶解度曲线，下列叙述不正确的是

A.当温度为 t3℃时，物质溶解度关系是 A>B>C

B.将 A、B、C 的饱和溶液从 t3℃降到 t2℃，溶液中均有固体析出

C.若要将N点的A溶液转变为 M 点的A溶液，可在恒温条件下加入A物质

D.t1℃时 65gC 的饱和溶液中含有 C 物质 15g

过氧乙酸对细菌和病毒具有高效、快速杀灭作用，广泛应用于环境的消毒。如图为过氧乙酸的分子结构图（其中代表碳原子，代表氢原子，代表氧原子），下列有关说法正确的是

A.过氧乙酸的化学式是CH3COOOH（或C2H4O3）

B.过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素构成的

C.过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是12: 1: 16

D.过氧乙酸中氢元素的质量分数最大

如图所示，田绘同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记了滴加指示剂。为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，田绘从烧杯中取少量反应后的溶液放入一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡后观察到溶液不变色。于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。

（1）你认为她得出的结论是否正确？_____，理由是：______。

（2）请你另设计两个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和，填写下表：

实验方法	实验现象	结论
_____	_____	盐酸过量
_____	恰好中和

通过对碳与碳的化合物的学习我们知道了：金刚石、石墨、C60都是由____________组成的单质。它们的化学性质相似，如都有可燃性、还原性，试写出碳还原氧化铁的化学方程式___。防毒面具中含有活性炭是利用了它的___性。 CO2和CO性质不同是因为___。

下列有关生活中的描述，正确的是：

A.合成纤维、合成橡胶和合金都是有机合成材料

B.在硬水中加入肥皂水可以使其软化

C.随意丢弃不可降解的废旧塑料袋，会造成“白色污染”

D.治疗胃酸过多症可服用熟石灰

用学过的化学知识说明或解释下列问题：

(1)滴有洗涤剂的水能更好去除油污，是由于洗涤剂有_____作用。

(2)蒸馏时蒸馏瓶中沸石的作用是防止_____。

(3)蒸发食盐水时玻璃棒需不断搅拌是防止_____。

(4)煮水在沸腾前水中常有气泡冒出的原因是气体溶解度随_____。

(5)倾倒液体时，试剂瓶标签向手心是为了防止_____。

(6)铁粉可作双吸剂是因为可以除去包装袋中的_____ (填两种常见物质的化学式)。

(7)山林救火在火势蔓延前方砍掉树木达到灭火目的的原理是_____。

“舌尖上的化学”。以下是厨房中一些实物图。

(1)牛肉富含的营养物质是________。

(2)碘盐中的“碘”是指________(填“元素”“原子”或“单质”)。食用碘盐是为了预防________疾病。(填字母)

a．贫血　b．甲状腺肿大　c．夜盲症

(3)为保障“舌尖上的安全”，下列做法合理的是________。(填字母)

a．霉变大米蒸煮后食用

b．甲醛溶液浸泡虾仁防腐

c．适当使用食品添加剂

每年的6月5日是“世界环境日”，下列做法与保护环境不相符的是( )

A.栽花护绿，与植物交朋友

B.回收废旧电池，减少土壤污染

C.低碳生活，提倡纸张双面使用

D.焚烧废弃塑料，减少“白色污染”

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