题目内容

【题目】(3分)图为CO2参与的一种“碳转化”。

1)关于图中“碳转化”,下列说法一定不正确的是

A.一定是化学变化 B.碳元素的化合价一定不变

C.可以缓解温室效应 D.实现碳资源的有效循环

2)CO2H2在催化剂和加热条件下可以转化为化工原料乙烯C2H4),请将该反应的化学方程式补充完整:2CO2+ 6H2 C2H4+ 4

3)CO2通入Na2CO3溶液中只生成NaHCO3该反应的化学方程式是

【答案】1)B

2)H2O

3)CO2+Na2CO3+H2O===2NaHCO3

【解析】

试题分析1)在碳转化中有机物中碳元素的化合价为负价而在二氧化碳中元素的化合价为+4故化合价可能变化

2)根据质量守恒定律反应前后原子的种类和数量不变可知物质的化学式为H2O;

3)CO2通入Na2CO3溶液中只生成NaHCO3反应的化学方程式是CO2+Na2CO3+H2O===2NaHCO3

练习册系列答案
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【题目】11分)在初中化学实验中,多采用浓氨水和酚酞试液探究微粒的运动性。

【回忆课本】课本上采用图A装置,进行实验。

1)实验中观察到的现象是:

2)该实验不仅说明微粒的运动性,还说明氨分子运动的速率比酚酞分子的运动速率

【发现问题】虽然课本上这个实验的现象明显,但也存在一些不足,如:氨水的用量大、实验装置无法固定、有很多氨气逸出大烧杯等。

【查阅资料】①在相同条件下,气体的相对分子质量越大,其密度越大。

②空气的相对分子质量约为29

T形三通管属于微型化学仪器。

【实验改进】在老师指导下,同学们改用图B装置探究微粒的运动性。

1)在T形三通管的粗玻璃管里,固定一根湿润的酚酞纱布条。

2)用 (填写仪器名称)吸取少许浓氨水,将其滴入T形三通管的细弯管处,然后用橡皮帽封闭管口。

3)一会儿,观察到 段纱布条变成红色。

4)微热细弯管处的浓氨水,纱布条变红的速率会加快。

【实验结论】改进实验说明,氨气密度比空气 ;氨分子在空气中主要向 运动,且温度升高其运动速率

【实验反思】改进实验与课本实验相比较,有不少的优点,请你写出其中的一条:

【实验拓展】同学们在老师的启发下,还利用T形三通管设计了探究二氧化碳性质的图C实验。在通入二氧化碳气体后,观察到的实验现象是: ,有关的化学方程式是:

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