题目内容
【题目】化学是在分子、原子层面上研究物质的变化，化学学习中我们应该建立起宏观与微观的联系。根据如下图所示的微观示意图回答问题。
（1）能保持氧气化学性质的最小粒子是________。
（2）如图所示的三幅图中表示纯净物的是________（填序）
（3）如果用图表示氢气燃烧的微观变化过程，三幅图的先后循序为____（填序号）
（4）如果将如图所示的微观示意图循序进行调整，还可以表示的化学反应的方程式为________。
【答案】氧分子（或氧气分子、O2） c bac 2H2O
2H2↑+ O2↑
【解析】
（1）分子是保持物质化学性质的最小粒子，能保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子；
（2）由物质的微观构成可知，图c物质是由同种的分子构成的，属于纯净物；故填c。
（3）由化学反应的实质是分子的破裂和原子的重新组合可知，氢气燃烧的微观变化过程的图示顺序是：bac；
（4）由于水通电分解生成了氢气和氧气，若将如图所示的微观示意图顺序进行调整，调整为cab可表示水通电分解的反应，故还可以表示的化学反应的方程式为：
。
53随堂测系列答案
【题目】小刚在商场发现点燃后怎么也“吹不灭”的蜡烛，他买回来和学习小组同学进行了下列探究。(查阅资料)普通蜡烛由石蜡和蜡烛芯制成，而吹不灭的蜡烛是在蜡烛芯上包裹一层打火石的粉末，打火石是由某种金属掺入少量稀土元素制成的合金，它的着火点只有150℃，当蜡烛燃烧时，金属并不燃烧；但当蜡烛吹灭后，未冷却的金属接触到氧气就发生燃烧，从而使蜡烛复燃。
（请教老师）老师告诉同学们，蜡烛芯内打火石中的某种金属是镁、铁、铜三种金属中的一种。
（进行实验）为确定该金属的成分，大家设计了以下实验方案。(不考虑打火石中的稀土元素对金属性质的探究)。
实验操作步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
1.切开蜡烛，取出打火石，用砂纸打磨。 | 打火石呈银白色。 | 该金属一定不是___。 |
2.取少量打磨后的打火石于试管中，滴加____。 | 有无色气体产生，反应后的溶液呈____色。 | 该金属一定不是铁，而是镁。 |
（反思交流）
(1)实验2中反应的化学方程式为____。
(2)这种蜡烛燃烧时，蜡烛芯里的金属为什么不燃烧？_____；当吹灭蜡烛时，烛芯中的金属燃烧的化学方程式为_____。
(3)这种“吹不灭”的蜡烛实际上也可以熄灭，你采用的方法是____。