[题目]如图为氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图.回答下列问题:(1)如图“○ 中填写的离子符号为 ,(2)请根据如图信息.从微观角度分析.该反应的实质是 ,(3)请另外再写出一个符合上述反应实质的化学方程式, ．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】如图为氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，回答下列问题：

（1）如图“○”中填写的离子符号为__________；

（2）请根据如图信息，从微观角度分析，该反应的实质是__________；

（3）请另外再写出一个符合上述反应实质的化学方程式；__________．

【答案】（1）H+；（2）H+和OH﹣结合生成H2O分子；（3）H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O。

【解析】

试题分析：（1）如图“○”中填写的离子为氢离子，符号为：H+；（2）由氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，对比反应前后微粒的变化可知，中和反应的实质是H+和OH﹣结合生成H2O分子；（3）硫酸与氢氧化钠反应生成了硫酸钠和水，反应的方程式是：H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O

练习册系列答案

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【题目】化学与生活密切相关。请回答以下问题：

（1）引起酸雨最主要的氧化物是_____，它与氢氧化钠反应的化学方程式为_____；

（2）可用于清洗钢铁表面铁锈的物质是_____（任写一种），反应的化学方程式为_____；

（3）能用来改良酸性土壤问题的碱是_____；

（4）可用于配制杀菌剂波尔多液的碱是_____；

（5）能够治疗胃酸过多的碱是_____（任写一种），它与胃酸反应的化学方程式为_____；

（6）自然界的金属元素大多为_____（填“化合”或“游离”）态；

（7）地壳中含量最多的金属元素是_____。

【题目】根据下列装置图回答问题：

（1）装置甲中仪器①的名称是_______。实验室用装置甲制取二氧化碳的化学方程式为_______。装置乙也可用于实验室制取二氧化碳，与装置甲相比，装置乙的优点是_______。

（2）用装置丙电解水时，a管连接电源的_______极，a、b两管中气体的体积比约为_______。

（3）用装置丁测定空气中氧气的含量，红磷燃烧时的现象为_______，该实验还可说明氮气具有的化学性质是_______。

【题目】为除去食盐水中 CaCl2、MgCl2、Na2SO4 杂质，某化学小组设计了如下方案：

（1）过滤用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和_____。

（2）分别写出试剂 1、2、3 的化学式_____。

（3）最后所得溶液中 NaCl 的质量大于原混合溶液中 NaCl 的质量，写出一个可使NaCl 质量增加的化学方程式_____。

【题目】经过“碱的化学性质”的学习，小明同学用下图归纳总结出了NaOH的四条化学性质（即NaOH能与四类物质发生化学反应）。

（1）为了验证反应②，小明同学将适量的紫色石蕊试液滴入NaOH溶液中，其观察到的现象是。

（2）为了验证反应③能够发生，应选用下列的哪一种试剂。

A．KNO3 B．NaCl C．CuSO4 D．Na2CO3

（3）NaOH溶液露置于空气中易变质，所以必须密封保存，请你写出NaOH溶液变质的化学方程式：。

【题目】某学习小组的同学前往当地的石灰石矿区进行调查，他们取了若干块矿石样品，对样品中的碳酸钙的质量分数进行检测，采用了以下的办法:取用12. 0g这种石灰石样品，把40.0g稀盐酸分四次加入，测量过程所得数据见下表（杂质不溶于水，不与盐酸反应）。

序号	第一次	第二次	第三次	第四次
加入稀盐酸质量（g）	10.0	10.0	10.0	10.0
剩余固体质量（g）	8.0	m	2.0	2.0

请计算: （1）表中的m的数值应为_____；

（2）样品中的碳酸钙的质量分数是_____；

（3）产生二氧化碳的总质量是多少?_____

【题目】下列是初中化学中的三个实验，请根据你所学的知识回答：

（1）实验一中的四个试管中，铁钉最易生锈的是_____（填字母序号）。由此说明铁钉生锈是_____共同作用的结果。常在铁制品表面镀一层金属铝以达到防锈的目的，其原因是_____（用化学方程式表示）

（2）实验二中红磷燃烧的化学方程式为_____。若将集气瓶和烧杯中的水换成_____溶液，则用木炭也可代替红磷测定出空气中氧气的含量。

（3）某同学欲用实验三这套装置制取并测量产生二氧化碳气体的体积，则他需准备的化学药品是_____（填药品名称）。用E来测量生成二氧化碳的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是_____。

【题目】物质的组成、结构、性质与制备

（1）物质的组成和结构决定了物质的性质。请你利用已有的化学知识完成下表并填空

物质的名称（或俗称）	构成物质的微粒符号	体现物质化学性质的变化（用方程式表示，写一个即可）
_________	Na+、OH-	_________
乙醇	_________	_________
铜	_________	_________

上表你列举的体现物质化学性质的反应中，包含的基本反应类型有______。

（2）利用物质的性质可以检验或鉴别物质。实验室有一瓶失去标鉴的溶液，为了鉴别其是稀盐酸还是氯化镁溶液，小组同学选用不同的试剂进行实验，都将其鉴别了出来。

可供选择的试剂：银片、生锈的铁钉、块状石灰石、二氧化碳、硝酸银溶液、澄清的石灰水

请按要求填写下表（只填写检验过程中可观察到明显现象的化学变化方程式）

检验过程中发生化学变化的方程式	运用物质的性质
_________	盐能与某些碱反应
_________	_________
_________	_________

（3）利用物质的性质可通过化学变化制备物质胆矾（CuSO4·5H2O）在工农业生产中有广泛的用途。实验室利用废旧电池的铜棒（主要含铜和锌）为原料制备胆矾。实验流程如图所示：查阅资料：氧化锌能溶于氢氧化钠溶液。

①废旧电池钢帽的表面常有油污，可用洗洁精预先除去，洗洁精在除去油污的过程中起____________作用。

②“碱溶”步骤中，为加快反应速率可采取多种措施，如搅拌、______、______等。

③“酸溶”时，发生反应的化学方程式是_____________。

④试写出胆况在工农业生产中的一种用途_______________.

【题目】用化学符号和化学式表示：两个亚铁离子_____；氧化铁中铁元素化合价_____；磁铁矿的主要成分_____；儿童缺少_____元素严重时，会得佝偻病。

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