题目内容

【题目】下图表示的实验方案设计,不能达到实验目的的是( )

A.探究燃烧的条件

B.探究木炭还原氧化铜

C.探究质量守恒定律

D. 探究CO2能与水反应且密度比空气大

【答案】C

【解析】

A、管中的白磷燃烧,水中的白磷不能燃烧,说明燃烧需要氧气,红磷不能燃烧,说明燃烧需要温度达到可燃物着火点,该选项能够达到实验目的,故A正确;

B、过程中黑色固体变红色,澄清石灰水变浑浊,说明氧化铜和碳反应生成了铜和二氧化碳,通过实验可以探究木炭还原氧化铜,故B正确;

C、稀盐酸和碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,生成气体逸出到空气中,探究质量守恒定律必须在密闭仪器中进行,故C不正确;

D、二氧化碳不能使紫色石蕊试液变色,二氧化碳和水反应生成的碳酸可以使紫色石蕊试液变化,①④变色且④先变色,说明CO2能与水反应且密度比空气大,故D正确。故选C

练习册系列答案
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【题目】水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。

1)生活中可以采用______区分硬水和软水,可以通过______的方法降低水的硬度。

2)地球表面可供人类利用的淡水总量不足1%,爱护水资源是每个公民的责任和义务,下列做法属于节约用水的是______

A 洗澡擦香皂时不关上喷头 B 不间断放水刷牙

C 用自来水不断为西瓜冲水降温 D 农业和园林浇灌用滴灌、喷灌

3)自来水厂将水库的水净化成自来水,其生产流程主要为:水库的水沉淀______吸附______自来水(选填序号)

A 消毒 B 吸附 C 过滤 D 蒸馏

4)自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用如图一、二表示

表示氧原子,表示氢原子,表示氯原子)

①上述图中所出现的物质中,共有______种含有氧元素的化合物;

②从图中我们可知,在化学反应中反应前后______个数不变;

③图二中的化学反应属于基本反应类型中的______

5)用如图三所示的装置进行电解水实验,有以下描述正确的是______,写出该化学反应的表达式______

①向水中加入少量的氢氧化钠,能使水电解产生气体的速度变快;

②甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2:1

③甲试管内产生的气体能燃烧;

④乙试管内的气体具有可燃性;

⑤由实验可知水是由氢分子和氧分子构成的。

6)如图为过滤实验操作:

①仪器A的名称______

②请指出图中的操作错误______

③如图B所示,说明操作要领______

【题目】某校化学小组对热水壶底部水垢的主要成分进行了如下探究,请完成以下活动并回答相关问题。

部分钙、镁化合物溶解性表(20℃)

OH-

CO32-

HCO3-

Ca2+

微溶

不溶

可溶

Mg2+

不溶

微溶

可溶

(查阅资料) 天然水中含有等离子,在加热条件下,这些离子趋于生成溶解度更小的物质——水垢(主要成分为碳酸盐和碱)。有关物质的溶解性见下表:

(提出猜想)水垢的主要成分一定有CaCO3_____(填化学式),可能含有Ca(OH)2_____

(设计方案)

实验1 确定水垢中是否含有 Ca(OH)2

实验步骤

现象

结论

在少量研体的水垢中,加入适量的蒸馏水充分搅拌、过滤,在滤液中加入Na2CO3溶液

___________

一定不含Ca(OH)2

实验2:确定水垢中是否含MgCO3

利用下列实验装置,完成实验2探究。

其主要实验步骤如下:称量DE装置总质量为200.0g,按上图组装后,将2.5g水垢试样放入锥形瓶中,加入足量稀盐酸溶液,待锥形瓶中不再产生气泡时,打开止水夹K,从导管a处缓缓鼓入空气,一段时间后称量装置DE的总质量为201.25g(碱石灰主要分为CaONaOH,不考虑装置内空气对实验的影响)。

(实验讨论)

1)反应结束后打开止水夹K,缓缓鼓入空气的目的是___________AB装置之间__________设置干燥装置。(填不要)其理由是____________

2)装置B盛放稀盐酸的仪器作用是_________________

3)装置B中生成气体的反应的化学方程式为_______________

4)装置B中生成CO2的质量为_________g,通过计算说明水垢中_________MgCO3(填字母)。

A 一定不 B 一定 C 可能 D 无法确定

计算过程(已知CaCO3相对分子质量为100MgCO3相对分子质量为84):___________

实验3:确定水垢中是否有Mg(OH)2

5)另取质量为1.25g水垢,加入3.65%稀盐酸与之反应,测得消耗稀盐酸mg,结合上述实验,判断当m的值满足____________条件时,水垢中一定含有Mg(OH)2。写出计算过程。

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