题目内容

水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。下列说法错误的是

A．保持水化学性质的最小微粒是水分子

   B．为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加人适量的明矾

C．通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来

D．自然界中的水都是纯净物

D

练习册系列答案
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12、我们生活在物质世界里，我们周围的成千上万种物质都是由
元素
组成的（填“分子”或“原子”或“元素”）．我们每天喝的水是由
氢元素
和
氧元素
组成的，水是生命之源，我们每一个人都应关心水、爱惜水、保护水．请你结合自己的生活实际说出一种节约用水的具体方法
淘米水浇花
．
水是生命之源，我们应当了解水，爱护水资源．

（1）A装置水的作用是
防止溅落的熔化物炸裂瓶底
防止溅落的熔化物炸裂瓶底
，
铁丝与氧气反应的文字表达式为
铁+氧气
点燃
四氧化三铁
铁+氧气
点燃
四氧化三铁
．
（2）B为电解水的实验装置，b试管产生的气体为
氧气
氧气
，当某一电极上产生5mL气体时，则另一电极产生的气体体积为
10mL（或2.5mL）
10mL（或2.5mL）
．
电解水的文字表达式为
水
通电
氢气+氧气
水
通电
氢气+氧气
，
该实验说明水是由
氢氧两种元素
氢氧两种元素
组成．
（3）生活污水的再利用，既能减少水污染，又能节约用水．
①生活污水中含有碎菜叶、鱼磷片、泥沙等固体杂质，要除去这些固体杂质，可采用沉淀、
过滤
过滤
等方法；处理后再用C装置进行净水，其中第三层应加入具有吸附性的物质是
活性炭
活性炭
．
②为了测定通过上述净化的水是硬水还是软水，可加入
肥皂水
肥皂水
进行检验．
③要成为生活饮用水，必须经过消毒步骤，通常将漂白粉 溶于水，吸收空气中的二氧化碳且有水参加反应，可生成碳酸钙
（CaCO3）和次氯酸（HClO）．写出该反应文字表达式
次氯酸钙+水+二氧化碳→碳酸钙+次氯酸
次氯酸钙+水+二氧化碳→碳酸钙+次氯酸
．
（4）下列关于预防和治理水污染的建议，其中合理的是
AC
AC
（填字母）．
A．科学使用高效低毒的农药、化肥    B．禁止在所有水域内养殖
C．禁止在饮用水的水源保护区设置排污口．
2010年4月14日07时49分，青海玉树发生了7.1级地震，震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏，水源受到一定程度污染．灾区人们日常生活用水必需经过一系列的精华处理才能使用．
（1）．下列日常生活和生产中常见的水，属于纯净物的是
B
B
．
A．矿泉水  B．蒸馏水  C．河水  D．雨水
（2）．取污染的河水加入明矾，经溶解、静置、
过滤
过滤
（填操作名称），除去不溶性杂质，然后加入活性炭，利用其
吸附
吸附
性除去异味，再杀菌消毒，得到生活用水．
（3）．欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，可加入
肥皂水
肥皂水
进行检验，生活中常通过
煮沸
煮沸
的方法降低水的硬度．
（4）．水是生命之源，我们每个人都要爱护水资源，保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务．下列做法有利于保护水资源的是
D
D
（填序号）．
A．大量使用化肥农药     B．工业废水直接排放     C．使用含磷洗衣粉       D．生活污水处理达标后排放
（5）．在水蒸发的过程中，下列说法正确的是
A
A
（填序号）．
A．水分子不断运动     B．水分子分解成氢原子和氧原子   C．水分子之间间隔不变   D．水分子可以保持水的物理性质．
对①静置沉淀、②吸附沉淀、③过滤、④蒸馏等净化水的操作：（用序号填空）
（1）单一操作相对净化程度由高到低的顺序是：
④③②①
④③②①
；
（2）可以降低水的硬度的是
④
④
；
（3）综合运用上述四项操作效果更好，其先后顺序是：
①②③④
①②③④
；
（4）水是生命之源，我们每个人都应关心水、爱惜水、保护水．请你结合自己的生活实际说出一种节约用水的具体方法
用淘米水浇花或用洗菜水冲厕所或提高水价等
用淘米水浇花或用洗菜水冲厕所或提高水价等
．
水是生命之源，没有水就没有生命．
（1）从物质的分类角度分析，水不属于
A
A
（填字母）．                    
 A． 单质   B． 氧化物   C． 化合物  D． 纯净物
（2）如图为电解水的实验，A试管中收集到的气体为
氢气
氢气
，反应的文字表达式为
水
 通电 
.
 
氢气+氧气
水
 通电 
.
 
氢气+氧气
，此实验可以说明水是由
氧、氢
氧、氢
组成．从能量转化角度分析，电解水是将
电
电
能转化为
化学
化学
能．
（3）我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水．各种指标的主要要求为：
a．不得呈现异色   b．不得有异嗅异味  c．水应澄清透明  d．不得含有细菌和病毒
①前两个指标可以利用
活性炭
活性炭
的吸附作用（填物质名称）而达到；
②自来水厂生产自来水的过程如图所示：

由上图可知净化水时，c、d两个指标可通过图中的B、C、
D
D
过程而达到．
③水的硬度是一项重要的化学指标．日常生活中区分硬水与软水用
肥皂水
肥皂水
．
（4）如图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图．这种净水器入水口在下方的优点是
BC
BC
．
A．使水的化学性质发生改变      B．有助于除去悬浮性颗粒
C．不易堵塞活性炭孔            D．可以将硬水软化
（5）水是生命之源，我们每个人都要爱护水资源．请你提出一条保护水资源的合理化建议：
不向水中乱扔垃圾（合理即可）
不向水中乱扔垃圾（合理即可）
．

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