题目内容
水是生命之源,保护水资源,防止水污染是每个公民的责任.某兴趣小组的同学们开展了“湿地植物净化污水的作用”的研究项目.他们从不同的地点采集了生活污水(含氮、磷元素)、工业污水(含重金属元素)、混合污水和池塘水,量取等量的四种水样分别装入四个编号为a、b、c、d的玻璃容器中,再将四份质量和生长状态等均相同的菖蒲(一种湿地植物)分别放入这四个玻璃容器中培养,15天后继续实验.
步骤1:从上述培养过菖蒲的四种水样中各取水样3 kg,分别加入4个鱼缸中(编号与水样编号一致).每个鱼缸分别放养生长状态相同的同种金鱼5条.
步骤2:设置对照组,除所取水样均为没有培养过菖蒲的原水样外,其余同步骤1.观察记录实验中金鱼的存活天数,结果如下图所示.
(1)分析此图可以得出什么结论?
(2)分析湿地植物可以净化污水的主要原理(请写出两点).
答案:
解析:
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答案:(1)菖蒲具有净化污水的作用,在处理生活污水时效果显著 (2)①这些植物都能直接有效地吸收、积累和转化污水中的氮、磷及重金属元素等 ②菖蒲生长所营造的适宜环境有利于各种微生物的生长与繁殖,这些微生物能有效地分解和转化多种有机污染物 解析:此题联系生物知识,利用一些湿地植物可吸收、积累和转化污水中的氮、磷及重金属元素等的特点,有效地分解和转化多种有机污染物从而达到净化污水的目的. |
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