题目内容
【题目】(2018邢台一模)根据如图所示的实验回答问题。
(1)甲实验是木炭在空气和氧气中燃烧的实验,该实验如果从二氧化碳的角度考虑,你能得出的两条结论是:①__________________;②__________________。
(2)乙实验中抽掉两个集气瓶中间的玻璃板,静置一会儿,观察到两个集气瓶中气体的颜色均发生变化。从微观角度解释出现这一现象的原因是__________________________。
(3)丙实验是探究硫粉在酒精、二硫化碳两种溶剂中溶解性的大小,还需控制的条件是:①____________;②t1与t2的关系是________(选填序号)。
A t1>t2 B t1=t2 C t1<t2
【答案】木炭在氧气(或空气)中燃烧可以生成二氧化碳 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊(合理即可) 分子在不断运动 加入两种溶剂的量(或质量、体积)相等 B
【解析】
(1)木炭在氧气(或空气)中燃烧可以生成二氧化碳;二氧化碳能与石灰水反应生成碳酸钙和水,实验室一般用澄清石灰水检验二氧化碳气体。(2)分子在永不停息地运动,抽掉两个集气瓶中间的玻璃板,能观察到两个集气瓶中气体颜色发生变化。(3)探究同种物质在不同溶剂里的溶解性大小,除溶剂不同外,其他条件必须相同,即必须控制单一变量。
【题目】(2018徐州节选)为了探究金属活动性,将锌和铜分别放入稀硫酸中,铜不反应而锌的表面有气泡产生,写出锌和稀硫酸反应的化学方程式:________________________。老师告诉学生,铜和浓硫酸在加热的条件下也能反应且产生气体。
(提出问题)铜与浓硫酸反应的生成物是什么?其中气体是什么?
(猜想假设)同学们对产生的气体作出了猜想。
猜想一:氢气; 猜想二:二氧化硫;
猜想三:氢气和二氧化硫的混合物。
(查阅资料)(1)二氧化硫可以使品红溶液褪色,也能和碱性溶液反应
(2)H2+CuOCu+H2O
(实验探究)师生设计了如图装置进行实验(部分仪器省略),请完成下列表格。
主要实验步骤 | 主要现象 | 解释或结论 |
①加热装置A一段时间 | 装置B中的现象是______________ | 有二氧化硫生成 |
②点燃装置D处酒精灯 | 装置D玻璃管中无明显显现 | 猜想________正确 |
③停止加热,将铜丝上提,向装置A中玻璃管鼓入空气 | / | / |
④冷却,将A中液体用水稀释 | A中液体变为______色 | 有硫酸铜生成 |
(表达交流)
(1)在步骤③中,鼓入空气的目的是__________________________________。
(2)请完成铜与浓硫酸反应的化学方程式:Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+________。
(反思拓展)若将装置A中铜丝换成锌片,随着反应的进行,硫酸的浓度逐渐变小,装置D玻璃管中看到的现象是______________________。