题目内容
【题目】某化学小组对铁的冶炼、铁的锈蚀与防护进行以下实验探究．
（1）该小组设计如图1研究铁的冶炼．
①实验时，应先注水片刻后再加热的目的是_______．
②硬质玻璃管中发生反应的化学方程式是_____．
（2）该小组又设计如图2装置，将反应所得铁粉置于锥形瓶底部，塞紧瓶塞，滴加适量食盐水，开始测量容器内压强的变化．压强与时间变化关系如图3所示：锥形瓶内压强下降的原因是__________。
【答案】排净玻璃管内的空气，防止加热时爆炸 Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2 铁生锈消耗瓶内的氧气，使瓶内气压降低
【解析】
（1）①点燃或加热可燃性气体与空气的混合物易发生爆炸。实验时，应先注水排出集气瓶内的一氧化碳，以排尽玻璃管内的空气，然后再加热的目的是防止加热时发生爆炸；
②硬质玻璃管中发生反应是一氧化碳和氧化铁在高温条件下生成铁和二氧化碳，化学方程式是Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；
（2）一定容器内气体越少，压强越小，反之压强增大。该小组又设计如图2装置，将反应所得铁粉置于锥形瓶底部，塞紧瓶塞，滴加适量食盐水，开始测量容器内压强的变化．压强与时间变化关系如图3所示：锥形瓶内压强下降的原因是铁生锈消耗瓶内的氧气，使瓶内气压降低。
【题目】学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化剂作用呢？于是进行以下探究．
（猜想）
Ⅰ、氧化铜不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；
Ⅱ、氧化铜参与反应产生氧气，反应前后质量和化学性质发生了改变；
Ⅲ、氧化铜是反应的催化剂，反应前后____________ 。
（实验）用天平称量0.2g氧化铜（CuO），取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行实验：
（1）填写下表：
步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦现象 | 结论 |
___________，带火星木条复燃。 | ___________ | 溶液中产生大量气泡，___________ 。 | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立． |
（2）步骤①的目的是______________。
（3）过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的化学方程式为：___________
【题目】在研究酸和碱的化学性质时，某小组同学想证明稀盐酸和氢氧化钠溶液混合后，虽然无明显现象，但确实发生了化学反应，如下图，试与他们一起完成实验，并得出有关结论。
（1）探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应：
当滴入几滴酚酞试液后，溶液由无色变为_____色。根据上述实验中颜色变化，可确定稀盐酸和氢氧化钠溶液发生了化学反应，反应的化学方程式为_____。
（2）探究上述稀盐酸和氢氧化钠溶液反应后烧杯中的盐酸是否过量：
根据上述图示反应最后烧杯中为无色溶液，不能确定稀盐酸是否过量。同学们又分别选取硝酸银溶液、紫色石蕊试液设计实验方案，请你判断并
实验方案 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
方案一 | 取样，滴入适量的硝酸银溶液 | 出现白色沉淀 | 稀盐酸过量 |
方案二 | 取样，滴入几滴紫色石蕊试液 | 溶液变红 | 稀盐酸过量 |
在上述设计的实验方案中，正确的是_____（填“方案一”或“方案二”），另外一个实验方案错误的原因是_____。
（3）若请你再设计一个确定稀盐酸是否过量的实验方案，你选用的药品是_____。