题目内容
小红同学进行酸碱中和反应的实验(如图所示)。她向氢氧化钠溶液中滴加一定量稀盐酸后，想起氢氧化钠溶液中事先没有滴加指示剂。为了确定盐酸与氢氧化钠的反应程度，她从烧杯中取了少量溶液于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到试管中溶液颜色没有变化。于是她对烧杯中的溶液进行了以下探究:
(1)实验过程中，玻璃棒的作用是______________。写出氢氧化钠和盐酸反应的化学方程式______________。
(2)小红认为此时烧杯中的溶液可能有以下三种情况:
①盐酸与氢氧化钠恰好完全反应；②氢氧化钠有剩余；③盐酸有剩余。
小明同学却判定不可能是“氢氧化钠有剩余”，他的理由是______________。
(3)他们共同设计了一个实验方案，欲对上述其他两种可能情况进行验证。请根据相关内容填写下表:
实验方法 | 可能观察到的现象 | 结论 |
将少量锌粒放入试管中，然后从烧杯中取适量溶液至试管中 | ______ | 盐酸过量 |
无明显现象 | 盐酸与氢氧化钠恰好完全反应 |
(4)经过讨论，他们认为利用下列几种物质代替锌粒，也可以达到验证目的，你认为其中不正确的是_______(填字母)。
A 硫酸钠粉末
B 氢氧化铜
C 生锈的铁钉
(5)下列曲线能够表示小红所做实验中溶液pH可能的变化趋势是_________________(填字母)。
(6)氢氧化钠是实验室常用药品，下列相关说法中，正确的是_________________(填字母)。
A 称量:可将NaOH固体直接放在天平左边托盘上进行称量
B 溶解:NaOH固体溶于水时放出热量
C 应急:先用大量水冲洗皮肤上的NaOH溶液，再涂上3%~5%稀盐酸
D 保存:NaOH固体易吸收空气中的水蒸气和CO2，应密封保存
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, 推知X的化学式是
，生成物 X 的化学式为
”表示氢原子；“
”表示氧原子,“
”表示碳原子，该反应的微观示意图如下: