题目内容
有关溶液(溶质为固体)的说法中,正确的是()
A.在一定温度下,对于同一溶质的溶液而言,饱和溶液一定比不饱和溶液浓
B.只要温度改变,某物质饱和溶液中溶质的质量分数一定改变
C.饱和溶液中析出晶体后,溶质的质量分数一定减小
D.不饱和溶液转化为饱和溶液,其溶质的质量分数一定增大
新题型全程检测期末冲刺100分系列答案下表是学校餐厅为学生提供的对应物品所使用的材料，据此回答下列问题。
物品 | 筷子 | 餐盘 | 餐桌 | 餐椅 |
材料 | 竹子 | 不锈钢 | 不锈钢 | 塑料 |
（1）以上材料中属于有机合成材料的是_____；含有的金属元素是_____（写一种即可）；
（2）用不锈钢制作餐桌而不用普通铁制作餐桌的原因是_____；请写出一种防止铁制品生锈的方法：_____；
（3）用洗涤剂清洗餐具及餐桌上的油污，利用了洗涤剂的_____作用；
（4）学校的餐桌、餐椅不仅外形美观，材料轻便、牢固，更重要的是考虑到了学生的身体健康，由此你对化学与人类生活的关系有何感想？_____。
小红同学进行酸碱中和反应的实验(如图所示)。她向氢氧化钠溶液中滴加一定量稀盐酸后，想起氢氧化钠溶液中事先没有滴加指示剂。为了确定盐酸与氢氧化钠的反应程度，她从烧杯中取了少量溶液于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到试管中溶液颜色没有变化。于是她对烧杯中的溶液进行了以下探究:
(1)实验过程中，玻璃棒的作用是______________。写出氢氧化钠和盐酸反应的化学方程式______________。
(2)小红认为此时烧杯中的溶液可能有以下三种情况:
①盐酸与氢氧化钠恰好完全反应；②氢氧化钠有剩余；③盐酸有剩余。
小明同学却判定不可能是“氢氧化钠有剩余”，他的理由是______________。
(3)他们共同设计了一个实验方案，欲对上述其他两种可能情况进行验证。请根据相关内容填写下表:
实验方法 | 可能观察到的现象 | 结论 |
将少量锌粒放入试管中，然后从烧杯中取适量溶液至试管中 | ______ | 盐酸过量 |
无明显现象 | 盐酸与氢氧化钠恰好完全反应 |
(4)经过讨论，他们认为利用下列几种物质代替锌粒，也可以达到验证目的，你认为其中不正确的是_______(填字母)。
A 硫酸钠粉末
B 氢氧化铜
C 生锈的铁钉
(5)下列曲线能够表示小红所做实验中溶液pH可能的变化趋势是_________________(填字母)。
(6)氢氧化钠是实验室常用药品，下列相关说法中，正确的是_________________(填字母)。
A 称量:可将NaOH固体直接放在天平左边托盘上进行称量
B 溶解:NaOH固体溶于水时放出热量
C 应急:先用大量水冲洗皮肤上的NaOH溶液，再涂上3%~5%稀盐酸
D 保存:NaOH固体易吸收空气中的水蒸气和CO2，应密封保存
根据表中的数据，回答下列问题．
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/ | NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
（1）40℃时，NaCl的溶解度是_____．
（2）20℃时，称取31.6g KNO3固体加入盛有100g水的烧杯中，充分溶解形成的溶液是_____（填“饱和”或“不饱和”）溶液；称取31.6g KNO3固体时，发现托盘天平指针偏右，接下来的操作是_____．
（3）当KNO3中混有少量NaCl时，提纯KNO3所采用的方法为_____．
（4）将等质量KNO3的饱和溶液和NaC1的饱和溶液从60℃降温到20℃，对所得溶液的叙述正确的是（填序号）_____．
A 都是饱和溶液 B 溶剂质量：KNO3＞NaCl C 溶液质量：KNO3＜NaCl．