题目内容
【题目】建立化学模型可将宏观，微现与化学符号联系起来，根据如图判断下列对宏观、微观及化学符号认识错误的是（ ）
A.符号“H2”的分子模型为“
”
B.模型
所表示的物质属于有机物
C.由图
+
可知：该反应中，反应物与生成物质量比为1∶1∶1
D.模型 
和
所表示的物质中氧元素化合价不同
【答案】C
【解析】
A、“H2”表示一个氢分子，每个氢分子由两个氢原子组成，故符号“H2”的分子模型为“
”，不符合题意；
B、模型
所表示的物质是甲烷，属于有机物，不符合题意；
C、由图
+
可知，该反应的化学方程式为：
，故该反应中，反应物与生成物质量比为：12∶（16×2）∶（12+16×2）=3∶8∶11，符合题意；
D、模型
中氧元素化合价为0，模型
中氧元素化合价为-2价，化合价不同，不符合题意。故选C。
练习册系列答案
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【题目】学习盐酸的化学性质后，小娟做如下实验：
（实验探究）
步骤 | 实验操作 | 实验现象 | 结论或解释 |
Ⅰ |
| 黑色固体完全溶解，溶液呈 _____色 | 盐酸与氧化铜发生了化学反应，方程式：_____ |
Ⅱ |
| 加入稀盐酸后，无明显现象；滴入酚酞，溶液变红 | 盐酸与氢氧化钠未发生化学反应 |
Ⅲ | 步骤Ⅰ、Ⅱ的废液混合
| 有沉淀生成，溶液仍为红色 | 氯化铜与氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠所得溶液中溶质的成分_____（填序号） A 酚 酞、氢氧化钠 B 酚酞、氯化钠 C 酚酞、氢氧化钠、氯化钠 |
（实验反思）（1）小勇认为小娟实验步骤Ⅱ的结论不正确，小娟另取试管重新做了步骤Ⅱ的实验，滴入酚酞溶液变红色后，继续滴加稀盐酸，边滴边振荡。当观察到_____现象时（填字母），说明盐酸和氢氧化钠发生了反应。
A 溶液变成蓝色 B 溶液溶液红色恰好退去
（2）小娟将步骤Ⅲ烧杯中的溶液进行了过滤，并向所得溶液中加入_____再倒掉，以防止环境污染。
