题目内容

【题目】某同学将甲、乙固体各30 g分别加入100 g水中后,进行了如图1所示的实验.甲、乙两种固体的溶解度曲线如图2所示。

请回答:

1)甲、乙都属于________(填难溶”“微溶易溶)物质。

210℃时,甲、乙两种物质的溶解度大小关系:甲______(填“<”“>”“=”)乙。

3m的取值范围_____________

440℃时,取等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液分别蒸发等量的水后,恢复到40℃。下列说法不正确的是_________(填字母)。

A恢复到原温度后,析出晶体的质量:乙>

B恢复到原温度后,溶液中溶剂的质量:甲=

C若再降温到20℃时,溶液的溶质质量分数:甲=

D若再降温到20℃时,溶液的质量:甲>

【答案】易溶 > 2gm<40g B

【解析】

1)由溶解度曲线可知,20℃时,甲、乙物质的额溶解度都大于10g,甲、乙都属于易溶物质。故填:易溶;

240℃,甲物质的烧杯底部有固体剩余,所以甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度,10℃时,甲、乙两种物质的溶解度大小关系:甲>乙;故答案为:>;

3)通过图1、图2对比可知,40℃时,乙物质的溶解度是70g,甲物质的溶解度是25g,所以将甲、乙固体各30克分别加入100克水中后,甲物质有晶体析出,乙物质不会析出晶体,m的取值范围是:2gm40g;故填:2gm≤40g

440℃时,取等质量的甲乙两种物质的饱和溶液分别蒸发等量的水后,恢复到40
A、由于乙的溶解度随温度的变化较大,恢复到原温度后,析出晶体的质量:乙>甲,故正确;

B、由于在40℃时,等质量的甲乙两种物质的饱和溶液中含有的溶质的质量不同,分别蒸发等量的水后,剩余溶液中溶剂的质量不同,故错误;
C、若再降温到20℃时,由于溶解度相同,都是饱和溶液,所以溶液的溶质质量分数:甲=乙,故正确。;

D、若再降温到20℃时,由于乙析出的乙多,溶液的质量:甲>乙,故正确;

故选:B

练习册系列答案
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[提出问题]硝酸铜加热生成什么气体?

[查阅资料]①含氮化合物中,只有二氧化氮是红棕色、有刺激性气味的气体

②二氧化氮密度大于空气,具有助燃性,…………

[猜想假设]猜想一:生成气体是(填写化学式)________________

猜想二:生成气体是二氧化氮和氧气

[进行实验]在图1的试管和集气瓶之间连接图2所示装置,重新加热硝酸铜;

[实验现象]________________

[实验结论]猜想二正确:写出有关化学反应文字表达式:________________

[反思与评价](1)根据图2装置补充参阅资料②中“………..”NO2的性质是________________

(2)化学反应前后原子个数不变,经计算生成二氧化氮与氧气的分子个数比为4:1;已知相同状况下,气体的体积比等于其分子个数比。据此,同学们认为,即使没有资料②,依据实验结论和加热硝酸铜产生的气体能使带火星的木条复燃的实验现象,也能推出二氧化氮可能具有助燃性。理由是________________

[实验延伸]取制取的氧化铜0.2g,加入5mL5%的双氧水中,发现立即产生大量气泡,带火星木条复燃;氧化铜是否为反应催化剂?请补充实验证明。

实验操作

实验现象

实验结论

_______________

__________________

氧化铜在反应前后质量化学性质不变,是双氧水制取氧气的催化剂。

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