题目内容
【题目】化学与生活密切相关。
(1)膳食合理、营养均衡是健康的基本保证。下列食物中，富含糖类的是________(填字母序号，下同)，能提供大量蛋白质的是________。
A 馒头 B 水果 C 鱼肉
(2)下列日常生活中的做法，可以减少环境污染的是________。
A 采用汽车限号行驶
B 分类回收处理垃圾
C 减少使用玻璃幕墙
D 倡导居民节约用水
(3)____________被称为化石燃料，是不可再生的能源。目前，人们利用和开发核能、潮汐能和________(答出一种即可)等新能源，可节省化石燃料，减少环境污染。
【答案】（1）A C （2）A B C
（3）煤、石油、天然气 太阳能（或风能、乙醇、氢气等，合理均可）
【解析】
（1）A、馒头中所含的主要营养素是淀粉，淀粉属于糖类
B、水果中所含的主要营养素是维生素
C、鱼肉中所含的主要营养素是蛋白质
故选A，C
（2）环境污染主要指的是大气污染、水污染、固体废弃物污染以及光污染等
A、采用汽车限号行驶，减少了汽车尾气的排放，从而减少了空气污染
B、分类回收处理垃圾，不但回收了可再利用的资源，而且减少了固体废弃物污染
C、玻璃幕墙相当于平面镜，当光照射到上面时，会发生光的反射，从而造成光污染，减少使用玻璃幕墙就是减少了光污染
D、倡导居民节约用水是增强人们的节水意识，而不是减少水污染的方法，因而不能减少水污染
故选ABC
（3）化石燃料指的是煤、石油及天然气等，新能源有太阳能、风能、水能、潮汐能、核能等
一课一练课时达标系列答案
【题目】同学们在课外学习活动中知道了钠和镁着火不能用CO2来灭火。他们通过查阅资料发现Mg能在CO2中燃烧：2Mg＋CO2
2MgO＋C，但没有找到有关钠能否与CO2反应的介绍．有同学认为钠能发生类似于CO2与镁的反应，可能的化学方程式为_______________。
于是同学们展开了以下探究：
[实验]将燃着的钠伸入装有干燥的CO2的集气瓶中，钠能在CO2中继续燃烧。
[查阅资料]Na2O是白色固体，能与CO2反应生成Na2CO3，与H2O反应生成NaOH。
[提出猜想]同学们认为钠在CO2中燃烧的产物应该与Mg在CO2中燃烧的产物情况有所不同，并对产物提出了以下凡种猜想：通过理论分析，猜想________(填序号)肯定是错误的，理由是：______________________________________。
[验证猜想]①Na2O、C ②________、C ③NaOH、C ④Na2O、Na2CO3、C
通过理论分析，猜想________(填序号)肯定是错误的，理由是：__________________。
[验证猜想]
步骤 | 实验操作 | 主要实验现象 | 结论（燃烧产物判断） |
（1） | 将产物溶于适量水中 | 部分溶解，试管底部有黑色固体 | 燃烧产物中肯定有___ |
（2） | 取（1）所得少量上层清液，加入过量的BaCl2溶液 | _________________ | 燃烧产物中肯定有Na2CO3 |
（2） | 取（2）所得少量上层清液，加入_____溶液 | 溶液变成红色 | 燃烧产物中肯定有___ |
在步骤(2)中BaCl2溶液加入至过量的目的是____________________________________。
在步骤(3)中也可以通过加入的________方法进行检验(任写一种试剂)
[结论]猜想________(填序号)正确。
