为了加快建设美好幸福新铜仁.市委.市人民政府提出建设“武陵之都.仁义之城的目标.为铜仁发展注入了新的内涵.(1)铜仁市水资源比较丰富.请提出防止水污染的几种措施.(2)下列措施不利于我市可持续发展的是 A．加大城市绿化.园林建设 B．大力发展火力发电 C．注重地方文化传承及发展 D．发展工业与环保相结合题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

为了加快建设美好幸福新铜仁，市委、市人民政府提出建设“武陵之都，仁义之城”的目标，为铜仁发展注入了新的内涵。
（1）铜仁市水资源比较丰富，请提出防止水污染的几种措施（2条以上）。
（2）下列措施不利于我市可持续发展的是（填字母）

A．加大城市绿化、园林建设	B．大力发展火力发电
C．注重地方文化传承及发展	D．发展工业与环保相结合

（1）工业污水处理达标以后再排放；生活污水集中处理后再排放
（2） B

解析试题分析：爱护水资源，可从以下方面做起：一是节约用水，生活中可一水多用，农业上浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌，工业上水重复利用；二是要减少水体污染，生活污水、工业污水要先处理再排放，农业上要合理施用农药、化肥.
考点：水资源的保护

练习册系列答案

相关题目

水是生命之源。
（1）生活中通常采用的方法可以降低水的硬度。
（2）自来水厂净化水的步骤为：取水→沉降→过滤→吸附→消毒，其中消毒属于变化（选填“物理”或“化学”）。消毒时常用二氧化氯，制取二氧化氯的反应是：C1₂+2NaClO₂="=" 2NaCl+2ClO₂，反应前后各物质中均含有氯元素，其中氯元素的最高化合价是__________ 。

（9分）人类的日常生产、生活都离不开水。
（1）化学课上同学们分组研究水的净化及组成（装置如图）。其中一组同学用自制简易净水器（图①所示）净化池塘水，其中活性炭的作用是             ，净化后的池塘水与矿泉水、蒸馏水、自来水四种水中属于纯净物的是_________；

（2）实验②中通电一段时间后，试管b中产生的气体是           (写化学式)，该实验说明水是由                    组成的，该反应的方程式是                     ；
（3）检验水是硬水还是软水，可用的物质是        ；生活中使硬水软化的一种常用方法是           ；
（4）下列生活中的做法不利于节约用水的是         （多选）。

A．洗菜的水用来浇花	B．未喝完的矿泉水随手倒掉
C．用不间断的流水冲洗碗筷	D．洗手使用洗手液时暂时关闭水龙头

按下列要求填空：
①空气中含量最多的物质是（1）；
②常用于食品包装袋中的干燥剂是（2）；
③天然存在最硬的矿物质的化学式（3）；
④草木灰的主要成分是K₂CO₃，它属于化肥中的（4）肥，草木灰属于（5）（填“纯净物”或“混合物”）；
⑤镁带在二氧化碳中燃烧的化学方程式为：2Mg+CO₂C+2MgO，反应中的氧化剂是（6）．该反应中镁带中的镁元素转变为（7）（填“化合”或“游离”）态。

水与人类的生活、生产密切相关。
（1）如图所示，电极上可观察到的现象是               。反应的化学方程式是             。

（2）自来水生产过程中通入氯气的作用是              。
（3）高铁酸钾（K₂FeO₄）是一种新型、高效的多功能水处理剂。
K₂FeO₄的摩尔质量是           。 1mol K₂FeO₄含有          个氧原子。高铁酸钾受热分解的化学方程式是：4K₂FeO₄2R+4K₂O+3O₂↑，则R是        （填化学式）。
（4）对生活污水再利用是节水的重要手段。某生活污水含有碎菜叶、泥沙，可能含有氯化钠和碳酸钠可溶性物质。
Ⅰ．去掉水中的碎菜叶等较大的固体后，再对污水进行       操作可除去其中泥沙等小颗粒物质。
Ⅱ．为了检验经Ⅰ处理后的水样中是否存在氯化钠、碳酸钠，某同学设计实验流程如下：

检验气体的试剂是         。溶液A中含有的溶质是               。在水样中加入稀硝酸不能改成稀硫酸，理由是                       。
结论：该生活污水中含有               （写化学式）可溶性物质。

某同学在加热氯酸钾制取氧气时，错把高锰酸钾当成二氧化锰混入氯酸钾内，出现的情况是反应速率，生成氧气的量。

下列是初中化学部分重要的实验或实验装置，请按要求填空：

A．水的电解实验	B．测定空气里氧气含量
C．探究二氧化碳性质	D．气体制备装置

（1）A实验玻璃管?中产生的气体检验方法是                                                 ；
（2）B实验如果实验数据小于21%，可能原因是                                    （写出一点）；
（3）C实验说明二氧化碳具有的性质是                                                       ；
（4）选择D装置制取气体的依据是                                                           。
D装置可以制取那些气体              。

生活离不开化学，请用所学的知识解释一些问题：
（1）水是宝贵的自然资源。保持水化学性质的最小微粒的化学式是；同学们对水进行如下图的实验，①中净化水的方法是过滤和；检验b管中气体的方法是。

（2）医疗中常用的生理盐水中溶质的化学式是 , 如果要检验其中的金属元素，最简便的方法是通过反应。

如图是水的电解实验。

（1）写出该化学反应的化学方程式，该反应属于。
（2）该实验的主要目的是。

A．观察水分解的现象	B．研究水分解产物的性质
C．探究水分解的条件	D．验证水由氧元素和氢元素组成

（3）在电解水的过程中，不发生变化的最小微粒是（写名称）。
（4）检验b管中产物的方法是用带火星的木条接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打开活塞，看到的现象。

试题分类